教学过程：一、复习引入 ：1、 提问：初中平面几何学习的哪些图形初中平面几何中所学是两个方面的知识：直线形的和曲线形的在曲线形方面学习的是圆，学习解析几何以来，已经讨论了直线方程，今天我们来研究最简单、最完美的曲线圆的方程2、提问：具有什么性质的点的轨迹是圆强调确定一个圆需要的的条件为：圆心与半径,它们分别确定了圆的位置与大小，二、概念的形成：1、让学生根据显示在屏幕上的圆自己探究圆的方程教师演示圆的形成过程，让学生自己探究圆的方程，教师巡视，加强对学生的个别指导，由学生讲解思路，根据学生的回答，教师展示学生的想法，将两种解法同时显示在屏幕上，方便学生对比学生通常会有两种解法：解法1：(圆心不在坐标原点)设M(x,y)是一动点，点M在该圆上的充要条件是|CM|=r
2、画画你心中的日月潭3、把你会写的词语都抄下来，记载在好词佳句本中二年级上册语文课程教案篇2《不懂就问》一、导入今天我们来学习课文《不懂就问》(板书课题)(齐读课题)对于这个课题，你是怎样理解的能谈谈你的想法吗有了不懂的问题就要及时地问，及时地解决让我们一起来读一读课文，看看课文中你有哪些不懂的地方二、初读课文，自主识字1自由读文，边读边圈出不认识的字小组内互帮互学，2学习生字：用旧字加偏旁方法记——私、诵、思、例、段、糊、涂、吓、晃、呆、鸦、厉重点讨论一雀、既、养怎样记3再读课文，标出自然段组内互读，读通、读顺三、细读课文，理解课文内容1请你再来读一读课文看看从课文中你都知道了什么，还有哪些不懂的地方
14、留不住的时光把我们分离，请把我的情意留在你心里白云悠悠朝飞暮渡，我会时刻托它问候你15、为了生活，勤劳工作那是必须品闲余时间，就要懂得放松心情，懂得与亲朋好友相聚，聊聊生活、聊聊美女、聊聊美食、聊聊风景祝周末快乐16、秋已去，冬已至;天渐冷，衣多加;勤锻炼，勤晨跑;常开窗，多透气;菜要热，饭要暖;萝卜汤，醋炒菜;晒太阳，要健康17、人还是活得洒脱点好今朝有酒今朝醉，事情来了就解决，别总是放在心里累坏自己18、神见你寂寞，所以把雪花释放;神给你雪花，让你把烦恼遗忘;寒风把窗户关上，愿你幸福温馨荡漾19、雪花来到喜临门，送你一只聚宝盆：装书装本装本装学问，装金装银装财神，装了健康装事业，装了朋友装亲人
第四、学习雷锋的钉子精神刻苦钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，遇到疑难问题善于向老师和同学请教，及时地完成老师布置的作业争当勤奋好学、勇于创新的好学生积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月，而要将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果为了让20__年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有更加美好更加温馨的学习环境，同学们，行动起来吧弘扬雷锋精神的国旗下演讲稿篇21亲爱的老师、同学们:大家早上好在开始今天的讲话之前，先跟我回忆一个场景，就是课间活动时间在老师导辅的时候，我发现同学们的课余活动都比较单一，大部分同学都在操场上、平台上和走廊上追打嬉闹，各种奔跑类游戏布满整个校园
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