让学生知道虽然还没学习英语，但是我们已经会说一部分英语了引导学生说说我们日常生活中已经会说或比较熟知的词汇，如TV,CD,VCD,DVD,OKYeahHiByeCoolWowE-mail,cartoon等等来激发学生想学英语的兴趣和愿望对回答较好的学生进行评价，鼓励3Enjoy the song “ Hello ”师播放录音,让学生欣赏歌曲，并提问你在歌曲中听到那些单词，试着说一说Step 2 Presentation1Look and guessWhat are they talking about(观看文本视频，猜一猜老师和同学们正在讨论什么A 打招呼 B 数数字)鼓励学生勇于表达，建立学好英语的信心
所以，一旦月经开始紊乱，年龄又处于绝经的时候，就要开始注意绝经期是不是将要来临了2、骨质疏松相信很多人都不知道，骨质疏松也与绝经有关系，其实也很好理解，女性一旦进入闭经阶段，就意味着卵巢不再排卵，体内的雌激素水平就会下降，而雌激素会影响钙的吸收；所以，雌激素降低了，钙的吸收就会被影响，如果不多加注意，就会导致骨质疏松具体表现为经常感到各个部位都出现疼痛的现象，严重者特别容易骨折3、情绪失调临近闭经时期的女性朋友的情绪是很容易起伏的，因为这个时期，女性体内的雌激素急速下降，导致植物神经系统和心血管系统出现异常，造成情绪的不稳定；再加上女性都是爱美的，害怕闭经之后的衰老来得太快经常会感到郁闷和不安，容易胡思乱想，这种情况下，晚上的睡眠质量就更不好了
2、空间与图形领域确定位置（确定物体的方位、简单的路线图）：通过对物体方位和简单路线的判断和表述，发展空间观念与学生的实际生活联系紧密，可以发展学生积极的学习情感测量方面：认识分米和毫米这是在学生认识了米和厘米、初步形成了长度的观念的基础上安排的感受长度量的实际意义并加强测量的实践性图形的认识方面：认识角和直角这是在认识一些简单的平面图形的基础上学习的，认识角和直角是进一步学习图形特征的基础3、统计与概率领域数据统计方面：简单的统计表、不同分类进行统计在学生初步学会收集数据、整理数据的基础上学习用简单的统计表表达数据让学生体会可以根据不同需要进行分类统计数据4、实践活动领域实践活动安排有两种类型：操作实践型：测定方向问题研究型：你能跳多远主要考虑结合学习内容相机安排相应的实践活动内容
3揭示课题：这节课我们来一起学习把假分数化成整数或带分数(板书课题：真分数和假分数(2))二、探究新知15分钟)教学例31把 3/3 8/4 化成整数(1)课件出示例3(1)的圆形图，提问：分别用分数怎样表示(2)讨论：如何把 3/3、8/4 化成整数2把 7/3 、6/5 化成带分数(1)提问： 7/3 、6/5 的分子不是分母的倍数，这种情况怎样转化(2)交流讨论方法(3)学生在练习本上试着把 化成带分数3小结：把假分数化成整数或带分数的方法学案1根据真分数和假分数的意义进行分类，汇报交流2交流假分数的分类情况3明确本节课的学习内容1(1)看课件，回答用3/3 、8/4 表示(2)同桌讨论后交流：①根据分数与除法的关系 3/3 =3÷3=1，②根据分数的意义是1，可以想 3/3 里面有3个1/3
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