中新社郑州6月10日电 (李贵刚 陈贵洋)郑州航空港经济综合实验区(下称郑州航空港区)10日宣告成立科创工业游研究院，旨在开拓“科创游”这条文旅“新赛道”得益于中国科技产业的快速发展，近年来，杭州、合肥等中国多座城市陆续开展了“科创游”的探索拥有富士康、比亚迪等科技产业资源的中国首个航空港经济综合实验区郑州航空港区也不例外当日揭牌的科创工业游研究院，由郑州航空港区丝路文旅发展有限公司与比亚迪迪空间郑州馆联合发起，多家文旅和教育机构参与研究院将聚焦研学课程研发、行业标准制定及产教融合模式创新科创游线路同日发布，线路注重“动手”与“闭环”预计今年暑期接待量可达2万人次--> 其中，“港铁侠”智能制造研学营将课堂搬进比亚迪工厂，研学学员需完成“沉浸式造车挑战赛”，从整车模型组装到项目路演全程参与；“AI创想航空港未来营”则聚焦人工智能领域，采用“实景课堂+实操教学+实战创作”模式，引导学员完成AI场景设计等原创作品
第一段(第1自然段)：交代埃及金字塔所处的地理及概貌第二段(第2、3自然段)：介绍埃及金字塔的外观和结构的特点第三段(第4、5自然段)：介绍这样宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的第四段(第6自然段)：点明埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的结果3、根据段意，指名试说课文的主要内容4、小结四、指导书写1、投影映示生字2、指导学生注意字各部分的比例及在田字格中的位置3、学生临写4、师生评价5、强化练习五、布置作业1、抄写词语(课后习题3)2、朗读课文第二课时一、复习导入1、“举世闻名”这个词是什么意思2、为什么说埃及的金字塔是举世闻名的(从结构、建造等方面简单地加以叙述)二、讲读第一段1、轻声朗读课文第1自然段，回答(1)“举世闻名”的金字塔在哪里
目标导学三：学习本文写景的语言特点作者调动多种感官，运用拟人、排比等修辞手法，并运用一系列具有表现力的动词，结合自身的感受，描写了壶口瀑布惊心动魄的场面、雄浑磅礴的气势，表现出黄河之水博大宽厚、柔中有刚的性格特点及前赴后继、勇往直前的精神请你选取生活中的一处景物，仔细观察，结合内心感受，写一个描写景物的片段不少于200字示例：站在湖岸的观景台上，我激奋的心情几乎跃出胸腔试想，面对这一湖蓝得“晕”人的碧水，扑面的芳香水汽，哪有生命不振奋呢哪有意兴不飞扬呢我尽全力把身子往前倾，脖子向前伸，瞪大眼睛向湖中望去湖中间的水域，似乎有一台一刻不停运转着的机器，生产出粼粼清波，后头的清波驱赶着前面的，一齐向四面递进，奔向湖岸;阳光照在清波上，粼粼闪动，有些晃眼，像薄薄的金片铺于太阳底下;清波一波连着一波，波波相依，蔚为壮观，就像天上掉下来的一块布满无数皱褶的绿色大布;蓝色的湖面映托着湛蓝的天空，天空高远，朵朵白云如只只绵羊，悠闲自得，似乎是不愿意离开这人间美景;湖面上水雾氤氲，缭绕着弯扭着盘旋着往天空升腾，但到了一定高度就不见了踪影
但有人认为“世有伯乐，然后有千里马”，过分夸大了“伯乐”的作用，不符合客观规律对此你怎么看另外，你认为今天的“千里马”应具备怎样的素质请讨论五分钟回答师生交流：甲生：我认为“世有伯乐，然后有千里马”是有道理的，特别是在封建社会，如果没有刘备的“三顾茅庐”，也不会有诸葛亮的“隆中献策”、“三分天下”恐怕诸葛亮只能老死隆中乙生：我也这样认为，有典说“姜太公钓鱼，愿者上钩”姜尚在预先知道周文王将外出巡游之际，以退为进，守株待兔，故意用直钩钓鱼，引起文王注意，周文王问他何故，他说“我不是在钓鱼，而是在等真龙天子”如果不是周文王这位伯乐发现姜尚，以姜尚的年龄，被老婆赶出家门的境况，恐怕除了钓鱼，也干不了什么了
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