)(2)学生回答后,教师引读:无论在什么地方、什么情况下它那嘎嘎的叫声总是——(没结没完)特别是到下蛋的时候，母鸡差不多是——(发了狂)3揭示总分的写作方法请同学们看板书：作者先总说讨厌母鸡，再分别叙述了讨厌母鸡的理由，你知道作者运用了什么写作方法吗(总分)4请用讨厌的语气齐读课文1、2、3自然段5老舍先生对待母鸡的情感，前后是怎样变化的(课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬)(二)指导探究四至十自然段1讨论：是什么让作者“一向讨厌母鸡”又是什么让作者“不敢讨厌母鸡”2交流重点语句：(1)它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏它伟大，因为它是鸡母亲
二、蒲公英平日里很多人喜欢用蒲公英泡水喝，因为此种食材具有清热解毒的功效，另外其中还含有矿物质维生素以及硒元素，不仅可以为人体补充所需的营养，多喝一些便能帮我们排肝毒去肝火，促进受损肝细胞的自我修复，最终达到提高肝功能的目的，由此便能远离肝病三、西兰花众所周知，西兰花中有丰富的维生素，蛋白质以及胡萝卜素等营养成分，多吃些不仅能提高人体免疫力，还可以增强肝脏的排毒解毒的能力，尤其是西兰花中含有一种抗坏血酸的成分，若是肝脏不好的人，经常吃一些便能帮助分解出体内的垃圾和毒素，从而保护肝脏四、葛根葛根不仅是一种食品，它还具有药用价值，不过大家知道最多的是它具有滋养皮肤，保护血管的功效，但其实葛根也有提高肝脏功能的优点，若是肝脏不好的人，平日里多吃些葛根便能使肝脏机能正常恢复，并且促进胆汁分泌，防止肝脏内有过多的脂肪堆积，对于养护肝脏很有益处
是母校栽培了我们这六年的光阴转瞬即逝，有谁不怀念在母校的点点滴滴呢忘不了，亲爱的同学在校运动会上，我尽力冲刺却没有获得第一名我自责，并且落下了眼泪是同学们安慰我，他们鼓励我再接再厉，并且说失败是成功之母我听了以后，心里温暖极了，我在一个团结的班集体里学习、生活，是多么快乐的事呀忘不了，我们那比海还要深的情谊我们曾在一起拼搏，我们曾是森林中肩并肩生长的小树我们曾在一起欢笑，一起悲伤，一起分享快乐……我真舍不得与同学们就这样匆匆地分别，踏上前往中学的路……忘不了，敬爱的老师您用“握手”，“拥抱”等方法鼓励我们积极地提问您让多少自卑的同学杨起自信的风帆您的谆谆教诲，我永远铭记在心中我是您亲手栽培的小树，吸收了您的阳光雨露
5练习背诵（1）同桌合作背诵或自己背诵（2）齐背第二课时 （语文生活）一、谈话导入主题六年的小学生活就要结束了六年来多少事令我们回忆：老师的关心、同学的友爱、有趣的活动……即将要分别了，你一定有许多话想要对老师、对同学、对朋友说今天，就请同学们到讲台前，作一个简短的发言，说一说你们想说的话二、出示发言的要求1抽签确定发言内容，内容有：向老师说、向同学说、向母校说、向家长说、向自己说……抽签后，准备几分钟2要抓住主要内容说，不必面面俱到要根据抽到的说话对象使用称谓语3上台后不要慌张，态度自然，发言口齿要清楚，声音响亮，语速不要太快4认真听别人的发言，听完后要掌声鼓励5发言后，同学之间相互评价一下，看看发言的内容是否符合确定的内容，语言是否流畅，是否做到了表情自然、不怯场
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