
2020年二年级数学乘法的认识教案相关二年级数学乘法的认识教案精选篇3教学目标:1借助情境图引导学生提出问题,引入求几个相同加数和的计算2借助相同加数连加的计算,体会乘法的意义教学重点:让学生经历几个相同的数相加的学习过程,初步理解乘法的意义教学难点:根据图意列出相应的加法算式,体会乘法的意义,体现算法多样化教学方法:谈话法,讲授法教学教具:课本、电脑,实物投影仪教学过程:一、创设情境师:同学们,你们喜欢魔术表演吗生:喜欢师:今天我们一起去看看精彩的魔术表演吧(出示主题图)二、新授,解决问题1、初步感知画面师:多神奇的魔术表演啊,你都看到了什么同学们这里会也藏着很多奇妙的数学知识,不信大家仔细的观察一下

同学们,在日常生活中,你们是否考虑过这些问题:电灯为何会发光时针为何会转动我们为何能上网其实,这些都是科技发展的优秀成果,我们都是科技成果的享用者科技的进步,让人类告别茅舍迈向高楼,告别猎杀迈向农业,告别疾病迈向健康是科技改善了我们的生活,是科技让幻想变为现实,是科技给人类带来一个又一个的惊喜今天,我们瑞安市实验小学一年一度的科技节又开幕了此次科技节的内容丰富多彩,精彩纷呈:智力七巧板、叠叠乐、科幻画、科技实践……这些活动将带领我们遨游在神奇的科学世界里同学们,"大脑不是一个等待填充的容器,而是一支等待点燃的火炬"在这里,我倡议各年级同学积极参与到科技节活动中来也许,我们不能作为竞争者去参加比赛,但我们可以以一个参与者的身份出现在科技节缤纷多彩的活动中:读一本科普书、听一次科技讲座、画一幅科幻画……来吧,亲爱的同学们

在哪里嗨,当然是在书里咯我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明这些都是拜我爱看书所赐,才让我了解了这古今多少事,知道这中外多少人在书里,我可以尽情地放飞梦想,和书中主角一起遨游在他们的世界里,畅快极了我爱看书,家里的床头是书,书桌上是书,书架里也是书博览群书既提高了我的学习能力,也充实了我的生活,为我的生活增添了乐趣当我走进一家书店,一股清爽的气息迎面扑来,哇好香我如饥似渴地读着,就像一个饥饿的人扑在面包上一样我的眼睛闪出贪婪的光芒,坐在地上,静静地看着每一本我所感兴趣的书同学们,我们是祖国的未来,正处于读书学习的黄金时期,你可明白读书的重要性你可曾计算过自己一年读了几本书

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