在此，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位毕业班同学：1、要懂得珍惜一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔2、要胸怀大志有志不在年高，无志空喊百岁希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗有了远大的`理想，不去努力等于没有空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的3、要好好做人
如今，有限公司成立，我们以总公司为依托，秉持着诚信合作，互利共赢的合作理念，力求在行业内做一个排头兵今天，对所有人员来说，无疑是难忘的一天这一天，不仅是我们公司成立的纪念日，还是我们与__集团签约，与__公司在融资方面深入合作的日子，可谓三喜临门这两位合作伙伴，不用我多说，想必大家也早有耳闻，都是业内的翘楚控股实力非凡，能够参股我们公司，让我们如虎添翼，如船扬帆;与__公司合作，更无疑是锦上添花，__公司是一家专注于支付建设和增值运营的服务型企业，拥有各种先进的支付系统开发技术，以及与金融业务有关产品设计与研发自主权等等有了这两位得力伙伴相助，我们公司的核心竞争力进一步加强，未来大有可为恳请在座的各位领导、朋友，在以后的日子里能多多关注我们，帮助我们，支持我们，你们的每一次鼓励和帮助，都将激励着我们更加努力的工作，以换取公司更好的发展
（4）、发挥创造力的关键是什么你有这方面的经验吗（5）、找出课文中的举例论证，并分析其作用（6）、区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是什么教师点拨：⑴只有这样才会激发人们的去思索，去“寻求第二种答案”，才有发明创造⑵有赖于创造性的思维⑶①学识渊博，精通各种知识②有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识③持之以恒的精神和毅力⑷在于如何运用知识⑸列举约翰古登贝尔克发明印刷机、排版术的事例以及罗兰布歇内尔发明交互式乒乓球游戏的事例作用：举例论证创造性思维必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识⑹主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法四、文章小结论证中心：怎样才能成为一个有创造性的人
自强不息不仅仅写在校训里，也应当是你们一生的座右铭期望你们懂得感恩越有成就的人越要懂得感恩感恩是对他人、对社会、对自然给予的感激与回馈，是一个人的道德涵养，也是一种人生哲学法国思想家卢梭曾说，“没有感恩就没有真正的美德”感恩会赋予你们健康的心态，发现自我得到的总比失去的多，始终充满对未来的期望感恩也会让你们对他人多一分宽容与理解，对社会多一分职责与担当，对自然多一分尊重与敬畏带着感恩的心去生活，你们即使在困境中也能发现美、欣赏美、创造美，真正感受到生活的完美从今日起，你们就成为了最年轻的清华校友1934年，钱钟书先生在给杨绛先生的临别赠诗中写道：明朝即长路，惜取此时心今日我也把这两句诗送给你们，期望各位同学在未来的日子里不忘荷塘月色，不忘学堂书声，更不忘对自我和母校的承诺，坚守初心，创造完美人生
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