另外，读完这篇课文，让我们初步感受王戎的人物形象第二课时【学习目标】1理解重点句子“树在道边而多子，此必苦李”的意思懂得遇事要仔细观察，善于思考，根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误，少走歪路（重点）2学习作者运用对比的写作手法来表现人物特点（难点）【教具准备】课件【教学过程】一、课前导入同学们，上节课我们读了《王戎不取道旁李》这篇文言文，你还记得讲的是一件什么事吗师：王戎是一个爱动脑筋的孩子这节课就让我们再一次走进《王戎不取道旁李》神话故事，仔细读课文，读懂这个故事【设计意图：复习导入环节，既温习了词语的朗读，又让学生凭借词语回忆了课文内容，还进行了语言概括能力的训练】二、自读课文，整体把握
分别之际，我希望同学们记住这四个字：点、线、面、体“点”就是认真做好每件事，踏实走好每一步，保持金子般的品质，留下美丽的亮点；“线”就是确定一个目标，矢志不渝地前进，功崇唯志，业精唯勤，只要努力和坚持，走一步就会离目标近一步，恰如一条闪耀着光芒的射线；“面”就是既要融入人群又要有独创的精神，有自己的个性，就像一幅精美的画卷既要轻描淡写又要浓墨重彩；“体”就是有强健的体魄，有丰富的内心，特立独行，构建宏伟的人生立体初中毕业，是一首生动的离别歌，更是青年成长的里程碑今天，我们师生难舍难分；但明朝，老师们相信，你们将用自己的行动证明，你们不愧为白店初中的毕业生，你们将搏击风浪，勇往直前，不断实现自己美好的梦想
⑵学习开头：①看录像（文章开头部分）②讨论明确：开头告诉我们小兴安岭的树木数量多，面积大，像海洋把树比作海洋，是从形、色、声等方面看，树海与海洋有相似点③有感情朗读４、寻各异美：目的：知道小兴安岭的美是有季节特色的教学方法：以“春天美”为例，教给学生审美方法然后，学生自学，讨论启发，读懂其它三个季节的美教学手段：采用放录像直观，投影片指导学法，放开讨论的方法步骤：⑴看录像：春天美⑵默读画批：春天什么景物美分析这些景物怎么美，是通过哪些词语表达的思考景物美与树木美有什么联系⑶引导学生读讲义，相机引导美丽的小兴安岭语文教案【篇3】一、课题《美丽的小兴安岭》二、课时安排：三课时三、教学目标：教养：⒈有感情地朗读第2、3自然段⒉了解小兴安岭春天、夏天的美丽景色
汽摩配是我们玉环工业中的第一大产业，在国内起步较早这几年，我们依托"中国汽车零部件产业基地"，不断做大、做强、做精汽摩配产业，取得了明显成效在__平方公里的汽摩配产业区内就由300多家规模企业及1500多家配套生产加工企业形成的高度集聚产业集群和完整高效产业链预计今年我们全县汽摩产值可达亿元(截止11月份产值累计16452亿元，占全县工业总产值的32%)在这个庞大的产业中，我们的骆氏企业也算是佼佼者，在我们的汽摩产业发展史中功不可莫浙江骆氏实业发展有限公司自创业以来，以良好的经营理念和管理手段，在竞争中求生存，在创新中谋发展，步履坚实地走过了不平凡的发展历程，为我们玉环民营企业发展树立一个较好地楷模
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