提高学生维护祖国统一的思想意识教学重点：1、朗读，把握节奏，重音，体会诗歌的意境与情感2、探讨诗歌的主题3、品味诗歌的感情，学习抒发抽象情感的方法教学难点：引导学生进入情景，把握诗歌的感情基调深层理解文本，理解本诗的形象化手法所表现的具体含义教具安排：ppt教学课件教学课时：安排1课时教学过程：一、课前播放思乡歌曲，创设情境：导言：同学们，每到周五，你们最想做的事情是什么如果将来你远离故乡，远离亲人，在遥远的异地工作生活，最容易产生一种什么感情（思乡之情）“游子思乡”是中国诗歌一个永恒的话题，自古以来有多少文人骚客抒发过这种美好的情愫那么，请同学们回顾你曾经学过或读过的作品，说出有关描写乡愁的诗，词，曲
简介： 西湖龙井茶历史悠久，最早可追溯到我国唐代，当时著名的茶圣陆羽，在所撰写的世界上第一部茶叶专着《茶经》中，就有杭州天竺、灵隐二寺产茶的记载& 西湖龙井茶历史悠久，最早可追溯到我国唐代，当时著名的茶圣陆羽，在所撰写的世界上第一部茶叶专着《茶经》中，就有杭州天竺、灵隐二寺产茶的记载龙井茶区已初步形成规模，当时灵隐下天竺香林洞的“香林茶”，上天竺白云峰产的“白云茶”和葛岭宝云山产的“宝云茶”已列为贡品北宋高僧辩才法师归隐故地，也是当年与苏东坡等文豪在龙井狮峰山脚下寿圣寺品茗吟诗之处，苏东坡有“白云峰下两旗新，腻绿长鲜谷雨春”之句赞美龙井茶，并手书“老龙井”等匾额，至今尚存寿圣寺胡公庙、十八棵御茶园中狮峰山脚的悬岩上
2007年7月16日，习近平再次召开市委专题会议，系统听取特奥会开闭幕式、安保、社会治安综合治理、志愿者等筹办工作情况汇报“细节决定成败”，习近平反复强调对于开幕式的设计，习近平肯定其富有东方色彩，体现了中国文化理念；对于参赛人员都是智力障碍者这一特殊情况，习近平要求一对一地安排志愿者陪护，并增加开幕式的安检时长，为那些走路较慢的参赛人员预留充足的安检时间；对于开幕式时间较长的情况，习近平指出其中的问题，“领导人可以到后台休息，观众怎么办运动员怎么办有人生病了怎么办救护怎么办尤其是有那么多的残障人士”，他要求“以人为本，多加考虑”…… 特奥会工作人员回忆，习近平事无巨细，每每都说到要害之处在彩排现场，习近平在台阶上来回走动，从不同视角观看演出效果，并提出有针对性的建议
学习重点：会写“幽、衰、华侨等”16个词语；结合重点词句体会老人思念祖国的情感学习难点：领会梅花魂的含义教学过程：一、导入喜欢花吗来，看看老师今天给大家带来了什么花（出示雪压梅花图片）（板书：梅花）──怎么知道是梅花（冬天，不怕冷，开的仍然很美丽）观察真仔细不怕寒冷，艳丽，我们就可以说它是冷艳（点击图片），一朵（生齐读）两朵（冷艳）千多万多她都（冷艳），我们便称他（朵朵冷艳）如果你就站在梅花旁边，猜猜还会闻到什么味儿是像桂花一样很浓郁的，能香飘十里的香气吗北风吹来，这朵朵冷艳的梅花便会散发出叫缕缕幽芳（课件）这是多么清新淡雅的香气呀（学习“幽”：查字典记偏旁，笔顺）梅花美吗怎么美（朵朵冷艳）梅花香吗
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