六、布置作业1熟读课文2谈谈本文的主旨以及作者的价值观初三人教版语文教案【篇5】《故乡》【设计思想】课文不过是教会学生学习的例子，阅读教学不能仅满足于让学生读懂具体的课文，而应该着眼于训练学生的思维,教给学生阅读的方法,提高学生的的语文素养本教案从营造轻松、平等、自由的交流氛围入手，引导学生自主阅读，整体感知;反馈展示，讨论交流;合作探究，分析形象;品味语言，体会感情;理解朗读，积累词语;回顾过程，交流收获;并在的导读过程中，训练学生的思维，培养学习习惯,授与给小说阅读的方法,为学生自主阅读小说提供借鉴【实施方案】教学目标：1理清小说结构层次,感悟作者情感脉络及探求人生道路的的强烈愿望2分析通过对比写法塑造的人物形象,领会小说所表现的主题思想
次承租人代为支付的租金和违约金，可以充抵次承租人应当向承租人支付的租金；超出其应付的租金数额的，可以向承租人追偿第七百二十条 在租赁期限内因占有、使用租赁物获得的收益，归承租人所有，但是当事人另有约定的除外第七百二十一条 承租人应当按照约定的期限支付租金对支付租金的期限没有约定或者约定不明确，依据本法第五百一十条的规定仍不能确定，租赁期限不满一年的，应当在租赁期限届满时支付；租赁期限一年以上的，应当在每届满一年时支付，剩余期限不满一年的，应当在租赁期限届满时支付第七百二十二条 承租人无正当理由未支付或者迟延支付租金的，出租人可以请求承租人在合理期限内支付；承租人逾期不支付的，出租人可以解除合同
6月3日，第15届中国（广州）国际金融交易·博览会在广州·中国进出口商品交易会展馆D区拉开帷幕本届展会以“工商并举 两业融合”为主题，为期三天，展会规模达2万平方米，吸引超300家金融机构及企业参展，设置金融党建、金融招商合作、银行保险、资本市场、产业金融、地方金融、数字金融、养老金融、金融文化九大专题展区，全景呈现粤港澳大湾区金融高质量发展新面貌，为金融服务实体经济、推动先进制造业与现代服务业深度融合搭建国家级平台锚定金融“五篇大文章”落地实践 聚焦金融服务新质生产力 本届金交会紧扣金融“五篇大文章”落地实践、产融深度协同、高水平对外开放三大核心方向，精准对接国家战略与地方发展需求展会以服务新质生产力为根本出发点，将金融资源向智能装备、低空经济、生物医药、新一代信息技术等战略性新兴产业倾斜，着力构建“项目筛选—精准匹配—金融支持—持续服务”全生命周期产融服务体系，推动产业链、资本链、创新链、价值链深度融合，为广东“制造业立省”“科技创新强省”战略提供坚实金融支撑
不信请听我的证人说话”衙门大人：传被告证人上场被告证人甲：沙漠来到堂下理直气壮地说：“人类多么勤劳，是他们不断开垦林地才使我们的生存空间从5%猛增到25%，让我们的广大同胞可以闻风起舞，人类是我们的恩人，我证明人类无罪”地球扮演者：地球抢着说：“我也有证人”衙门大人：传原告证人上场地球证人甲：“我原是一条清澈美丽的小溪，可人类把大量的生活污水和工业废水排入我的体内，从此，我再也没看见过漂亮的洗衣姑娘，没听到过小朋友的喧闹声了，就因为我失去了清白啊，我证明人类有罪”被告证人乙：“大人，我是塑料制品，愿为人类作证是聪明的人类给了我永恒的生命、给了我众多的伙伴儿、给了我们施展才华的市场，我变成一次性杯子、碗、桌布、方便袋等等方便人类，难道不好吗
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