请同学们看这里的天平图，你能根据图意写出一个等式吗提问：现在的天平是平衡的，如果将天平的一边加上一个10克的砝码，这时天平会怎样谈话：现在天平恢复平衡了，你能在上面这个等式的基础上，再写一个等式表示现在天平两边物体质量的关系吗2出示第二组天平图，说说天平两边物体的质量是怎样变化的，你能分别列出两个等式吗3出示第3、4组天平图，提问：你能分别说说这两组天平两边物体的质量各是怎样变化的吗谈话：怎样用等式分别表示天平两边物体变化前的关系和变化后的关系启发：这两组等式是怎样变化的她们的变化有什么共同特点4提问：刚才我们通过观察天平图，得到了两个结论，你能用一句话合起来说一说吗5做练一练的第1题二、教学例41
2、明确本文的说明顺序3、以课文第4、5节为例，指导学生掌握说明文阅读重点教学内容及步骤：一、导入：同学们已经提前预习了《苏州园林》，那么请大家先看两段影片，请你们猜一猜哪段影片是苏州园林你是根据什么判断出来的你认为苏州园林有什么特点(学生讨论，回答)下面，我们共同学习叶圣陶先生写的《苏州园林》，看看他是怎样抓住苏州园林的'特点来进行说明的二、朗读第一段，找出其中最能说明苏州园林地位的词语，分析明确：标本——同一类事物中可以作为代表的事物表明苏州园林在我国园林艺术中具有崇高的地位，可以引起读者阅读的兴趣三、朗读第二段，找出苏州园林具有怎样的总体特征，才能成为各地园林的标本明确：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画
2、希望你们养成阅读的好习惯不论你们的未来选择什么样的人生道路，我都你们希望养成阅读的`好习惯“读万卷书、行万里路”，阅读是一种愉悦、一种享受，更是一种境界、一种气质“腹有诗书气自华”，书香弥漫的人生，能使你欣赏无限的生命美景，使你们活得更加丰富与智慧、从容与淡定，人生也因此更加精彩3、更希望你们做一个善良和文明的人人而无德，生而何益在一切道德品质之中，善良的本性是世界上最需要的，善良能使人的灵魂变得高尚“人之初，性本善”，我们每个人都有善良的本性，其本质，就是让我们经常享受到善良带给每个人的快乐，体验生命的美丽学校是文明的高地，你们是文明的先行者，我希望你们能用在学校学习到的文明习惯滋养生你养你的这片热土，让这片古韵流淌的土地上的现代文明之花绽放得更加灿烂
数字是枯燥的，但它的背后是一个个鲜活的生命这些都说明校园并不是一块安全净土，校园安全形势依然严峻但有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的在这里向全校同学提出如下要求：一、树立自我安全意识我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向总务处汇报，防患于未然二、提高个人思想素质团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾严禁打架、骂人打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。