
)生:每层14户,有12层,这栋楼能住多少户(板书并问)你能出算式吗想想算式的意思师:你能列出算式吗生:14×12=(板书)或12×14=师:很能干,一下就说到了乘法的意义师:今天的算式和我们过去学过的乘法有什么不同生:今天的两个乘数都是两位数,以前我们只学过两位数乘一位数,昨天我们学的两位数乘整十数(板书:两位数乘两位数)师:你的记忆真好,很会学习,这就是我们今天要学习的新知识,任意两位数乘两位数[设计意图]能结合教材与学生实际创设一个生动的情境,既为后面学习“两位数乘两位数”(竖式)的算理做了铺垫,又激发了学生学习新知识的兴趣二、探索新知1、估算14×12(5分钟)师:这栋楼房大约能住多少人呢

return Carrive Dget( ) 6Ayear Bmonth Cweek Dday( ) 7Achild Ball Cwomen Dboth( ) 8Acountries Bhomes Cworld Dplaces( ) 9Ahome Bhouses Clife Dlive( ) 10Abest Bbetter Cwell DgoodIII阅读理解根据短文内容,选择最佳答案AAll around the world, people drink teaBut tea doesn’t mean the same thing to everyoneIn different countries people have different ideas about drinking tea

所以劳动是为了世界人民试想:如果天下无人劳动,我们岂不会受到寒冷与饥饿,我们生活的环境岂不会一片乱糟糟由此可见劳动的重要性既然明白了劳动的意义,懂得了如何尊重劳动,那么,我们可以尝试尝试劳动劳动简单,却又难于上青天如果真心实意为了大家而劳动的话,弯腰捡纸也是一种劳动但如果为了名誉而劳动,再壮观也无法有益于民,不过是徒造声势罢了切记,不可为劳动而劳动,虚情假意甚至会害人害己种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾……种种劳动就在你我身边,尽管它们有可能很不起眼,但声势再大,如果是为了自己的名誉而着想的话,也是徒劳真心实意的劳动,再细微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名誉外劳动这,就是劳动的真谛

(1)作者专注于动物行为研究,为了“探求真理”,不惜放下人类的“高贵身段”,与动物们打成一片,不明原委的人很容易把他的行为视为怪诞或发疯,由此产生喜剧的效果(2)可爱的动物们有时像捣乱的孩子一样搞恶作剧,让人生气之余也忍俊不禁四、重点赏析1如何理解“在研究高等动物的行为时,常常会发生一些趣事,不过逗笑的主角常常不是动物,而是观察者自己”这句话明确:科学工作者专注于动物行为研究,有时为了真理的探究,常常需要不顾自己的尊严,与动物们打成一片五、拓展延伸比较阅读本文与《老人与海鸥》,你认为哪一篇文章更感人(鼓励学生的个性化阅读,不强求一致,言之有理即可)明确:这两篇文章都写了人与动物之间的故事,但情节差别较大
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