一、拙政园 推荐指数：★★★★★ 园林典范，鬼斧神工，匠心独运鬼斧神工，自然天成,一步一景，目不暇接，似乎总是看不完，回味不尽二、狮子林 推荐指数：★★★★★ 钻假山迷宫，踩"铜钱""梅花"迷宫一样，值得去看的地方假山，像迷宫似的，假山底下的洞很清凉，顿时感到了一丝丝清凉之意三、虎丘 推荐指数：：★★★★★ 吴中第一名胜，探寻神秘的剑池 赏花 历史氛围浓，剑池最神秘、最吸引人碧高耸入云的云岩寺塔虽已倾斜，但古朴雄奇，剑池幽奇神秘，埋有吴王阖闾墓葬的千古之谜… 四、金鸡湖 推荐指数：★★★★★ 城市休闲地，看音乐喷泉、金鸡湖坐船、湖边吹晚风、逛苏州中心夏季纳凉好去处放松心情的好地方
今天的中国，既是全球第二大农产品进口市场，也是全世界最大的螃蟹进口国2025年，国内进口螃蟹超13万吨，近九成都是活蟹这份庞大的消费需求，也改写着遥远产地普通人的生活中国食品土畜进出口商会会长 曹德荣：在孟加拉国沿海的沙姆纳加尔地区，当地更多的女性因为青蟹养殖业的扩大而有了就业机会，她们主要做“检查员”，每三小时查看一次蟹箱的水质和环境，仅这一个地区就有约1万人在螃蟹养殖场工作对外经济贸易大学中国WTO研究院院长 屠新泉：在WTO框架下，我们承诺的农产品进口平均关税大概是15%，远远低于发达国家和发展中国家平均水平，发达国家现在大概在35%左右，发展中国家在55%左右，我们对最不发达国家和非洲建交国是全面零关税
【设计意图：让学生画出有新鲜感的词语，让学生初步了解什么样的`词语才有新鲜感，鼓励学生理解这些词语并学习运用，同时也重视了单元语文要素的达成】六、课堂小结本节课我们通过朗读、指读，读熟了课文，掌握了字音，学习了本课生字，理解了词语含义，并掌握了识字、理解词语的方法另外，读完这篇课文，让我们真切地感受到祖国各民族之间的友爱和团结七、当堂检测八、课后作业第二课时【学习目标】1有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分2能借助课文联系自己的校园生活，展开想象说一段校园生活场景（重点）3能借助课文中的语句和资料，了解大青树下小学生的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育（难点）【教具准备】课件
他曾经被评为“支前模范”的光荣称号他经常对我们说：“他经历过两个新旧社会，深知今天辛福生活来得不容易，你们一定要爱护它啊”修改如下：在“朴素”的后边用增补符号加上“的优良传统”；用删除符号把“小米、小麦和”删掉；把“”用改正符号变成“”；用删除符号删掉“的光荣称号”；把最后一句话中引号中的“他”用改正符号改为“我”；再把“辛”改正为“幸”，再用改正符号把“爱护”改成“珍惜”3我拓展，我积累（1）小组交流，小朋友，你还知道哪些修改符号（2）全班交流，教师相机指导（3）修改符号还有很多，常见的有：（4）教师总结：修改病句对我们三年级学生来说，虽是刚起步，但只要大家掌握了一些常见的、简单的病句类型和修改方法，再在以后的学习中逐一巩固、加深，那么，“会修改病句，掌握一些常见的病句的类型；能指出句子中的毛病，并加以改正”也就水到渠成
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