2、 通过有条理地交流调商的过程，发展学生的估计意识和数感3、 在笔算的过程中，培养学生面对挑战克服困难的学习精神，以及耐心细致计算的良好习惯教学重点：熟练掌握用“四舍五入”法试商、调商方法教学难点：熟练掌握用“四舍五入”法试商的方法，并能根据具体情况进行调商教学准备：课件、学习单教学过程：一、旧知铺垫结合127÷41或907÷49，和同伴说说试商的方法和计算的过程1、出示：127÷41= 907÷49=让学生 口答这两题的试商结果，并说说自己是怎样想的然后教师强调试商的方法2、揭示课题并板书二、合作探究1、收集信息见课本P72的“秋游”情境图每辆小客车限乘 人，每辆大客车限乘 人三年级有 名学生，四年级有 名学生，五年级有 名学生
1学校防火：(1)严禁学生携带烟花爆竹入校(2)不要乱烧废物(3)实验用的易燃物品要妥善使用(4)经常检查电器(5)设置消防器材，不破坏消防器材(6)宿舍的安全防火2公共场所防火学生要做到：(1)不携带烟花爆竹到公共场所(2)不准玩与火有关的游戏(3)不准学生在山林野炊三、学会逃生主持人：我们同学平时收集的资料有哪些逃生的方法跟你的同桌讨论交流一下你知道的逃生小秘诀1小组讨论交流2集体交流：(1)在火灾现场，可以把衣物打湿，披在身上(2)可以用手帕捂住鼻子(3)楼下发生火灾时，往楼上跑;楼上发生火灾时，往楼下跑(4)发生火灾时，不要慌张，要保持冷静的头脑(5)无奈之时，可以用窗帘相互捆绑，从窗口逃生
下面就来看看食材中包含的发物都有哪些，会给人体造成什么伤害1蔬菜类按道理蔬菜富含维生素，口味也比较清淡，正常情况下不会给人体造成伤害但是像韭菜、南瓜、茄子、香菇这些蔬菜就属于发物的一种由于这集中蔬菜性温，补阳，若是过多使用容易引发肝火上升，头疼若是本身就有皮肤疾病的人吃了这几种蔬菜容易加重病情，例如皮肤生疥疮的人，是绝对禁止食用的2瓜果类水果香甜可口，但也并不是每一种都适合广大人群像杏子、李子、桃子、荔枝、龙眼就属于发物，不可以过多食用像李子桃子这类水果虽然能够开胃，但却会加重肠胃负担，老人小孩以及肠胃病患者不可以多食用荔枝和龙眼属于滋补温热水果，多吃会导致体内火气上升而杏子则被认为伤禁筋骨，若是自身有骨疾未愈者应该禁食
2、理解全文写作意图(主旨)3、复习文言知识重点部分，小测：请学生到黑板上写，其他同学写在本上，然后讲评4、学生思考完成课后练习二和练习三【教学步骤】一、检查背诵，默写全文二、理解文章主旨：三、点明文章主旨的句子：鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反意思是：“凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返”四、考查掌握课文主要知识点：色、净、绝、奔、负、指、穷、息、反、见五、文言知识归纳：4、词类活用(1)风烟俱净(“净”：形容词作动词，消净、散净)(2)任意东西(“东西”：名词作动词，向东走
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