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如这包纸巾，一整包的重量比1克重，如果抽出其中的一小张，就会比1克轻师：同学们想一想生活中还有哪些物品比1克轻生：一张纸生：师：比如一根头发，一根绣花针，一粒米同学们，刚刚对1克已经有了初步地认识和了解，那我们一起继续研究1千克有多重出示图《千克》大家看，这些物品的净重都是以“千克”为单位的，谁能准确的读出来，说一说生：洗衣液5千克生：苹果整箱重5千克生：盐一袋重500克，有两袋重，就是两个500克，500克+500克=1千克板书：1千克=1000克师：同学们来看我手里拿着一袋洗衣粉，大家仔细观察，它的净重是多少生：1千克师：是的，你们再感受一下1千克的重量有多少，掂一掂吧：生：重师：对1千克要比1克要重的多得多怎样来测量千克的呢

是谁在身体欠佳时也不舍得丢下一节课是你们的任课教师们，同学们你们是幸运的，你们遇到了一批敬业爱生的好老师明天的我们不论身在何方，请记住小四平中学老师们没有他们三年来的尊尊教导，就没有我们在做每一位学生的今天同学们，老师遇到你们这一批学生是幸运的，满意的你们学习上个个努力、生活上你们勤俭节约纪律上从不让老师操心、即将毕业的你们依旧听话懂事多次受到学校领导的表扬赛场上你们为校争得了让人最满意的成绩，学习中你们的成绩在九校考试中屡创佳绩你们心地善良，富有同情心别人有困难时你们慷慨解囊，从不吝惜你们有优良的品质，顽强的毅力面对任何困难你们都奋勇向前从不轻言放弃老师提起你们是骄傲的，满足的你们是老师遇到最优秀的学生

亲爱的同学们，三年寒窗苦读，三年的风雨守候，三年的朝夕相处，今天你们终于信心满怀地接受了祖国和人民的庄严挑选;当母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时，又一扇神奇的大门将为你们敞开，你们将迈着坚实的步伐去追寻更加美丽的风景，在此，学校衷心的祝福你们，并向你们谈几点希望希望同学们心中有爱哲学家说，爱是一种特料制成的媒介物，使人容颜焕发，青春常在;文学家说，爱是一首激动人心的抒情诗，让人心潮涌动，热情澎湃;教育家说，爱是一种无与伦比的教育手段，使人学业有成，精神百倍没有爱的人生，是无本之物，无源之水，它将化作一段朽木，成为一片荒漠冰心说：爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将人生的长途，点缀得华香弥漫

中小学教案模板精选5篇范文相关中小学教案（精选篇4）教学目标：1、品味作者平淡简捷而富有表现力的语言2、学习通过几个生活片断表现人物的方法3、学习劳动人民的优良品质，并以平等和人道主义的精神关注他们的疾苦教学重点：学习通过几个生活片断表现人物的方法教学难点：学习劳动人民的优良品质，以平等和人道主义的精神关注他们的疾苦教学用具：多媒体教学方法：自主、合作、探究教学过程：一、导入谈话导入，话题：在生活中，你关注得最多的是什么人生：明星、家人、自己师：明星是因为有着耀眼的光环我们关注他们;伟人作出了非凡的成就我们关注他们;因为血浓于水我们关注家人……而我们在生活中接触得最多的却是那些没有亲情关系不起眼的普通人他们虽然没有耀眼的光环，没有作出非凡的成就，却有着金子般的心