教学目标：1使学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”，知道亿是个大数知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系2掌握数位顺序，能够根据数级正确地读出亿以内的数3通过情境创设、小组合作学习等形式，使学生获得正确读数的成功体验;培养学生分析、综合的能力教学重点：教学读万级的数教学难点：亿以内中间和末尾有0的数的读法让学生熟练掌握数位顺序表掌握数位的名称、顺序，进率关系教学方法与手段：小组合作、讨论、交流教具准备：多媒体课件、计数器教学过程：一、揭示课题：亿以内数的认识二、出示目标：1使学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”，知道亿是个大数知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系
加方愿建设性参与论坛后续行动，预祝论坛第十八届高官会和第十届部长级会议取得成功二、共同落实全球发展倡议 (八)加方和恩圭马总统赞赏并支持习近平主席提出的全球发展倡议加方认为该倡议为加强国际发展合作、加快落实联合国2030年可持续发展议程提供强劲动力中方赞赏加方加入“全球发展倡议之友小组”，双方赞赏有关框架内务实合作成果，愿进一步加强合作(九)加方赞赏中方对非洲建交国全面实施零关税，认为在全球单边主义、保护主义抬头背景下，此举展现了中国作为世界主要经济体的担当和坚定扩大高水平对外开放的决心，为包括加蓬在内的非洲各国提供重要机遇(十)双方致力于将“零关税”同加方扩大出口、吸引投资、增加就业等需求相互促进
只能“独与老翁别”在安史攻长安时，杜甫用自己的痛恨心理写在了一首脍炙人口的《春望》，这首诗使我感受到了，杜甫是一个忧国忧民的诗人，现在让我们读一遍杜甫写的《春望》：“ 国破山河在，城春草木深感时花溅泪，恨别鸟惊心烽火连三月，家书抵万金白头搔更短，浑欲不胜簪”在这些大风破屋，大雨淋漓，长夜无眠的情况下，杜甫依然顽强的生活下来了“安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜”这句名句我一直牢记心间今天我们再读杜甫那沉甸甸沉郁顿挫的诗句，敬佩之情油然而生，杜甫那无谓惧百折不挠的精神值得我们学习最新国旗下讲话稿小学生（篇8）老师，同学们：大家好度过了轻松而又愉快的假期生活，我们又回到了美丽的校园我们又将开始紧张而又快乐的学期生活
(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦这节课我们就共同来了解“火与火灾”二、 生活中的防火1家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器3)电器使用完毕后应拔掉电源插头4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人
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