
2、于上臂外侧上部用75%乙醇棉球消毒皮肤,待干后于消毒部位滴疫苗2滴,相距3~4cm一手将皮肤绷紧,另一手持消毒划痕针在每滴疫苗处作"#"字划痕,每条痕长约1~15cm,以划破表皮微见间断小血点为度再用同一划痕针涂压10余次,使疫苗充分进入划痕皮肤接种后局部应裸露5~10分钟,然后用干棉球擦净3、接种后24小时划痕局部应有轻微红肿、浸润,若无任何反应(包括创伤反应),应重新接种一般局部应有轻微红肿,划痕处可有轻度浸润,24~30小时达高峰,以后自行消退若接种后有过度疲劳或过量饮酒,有时可能引起轻度发热或腋下淋巴结轻微肿大疫苗接种后1周开始产生免疫力,2周可达到保护水平,半年后开始下降,约可维持1年,故对有感染危险者应每年接种1次

师:现在我们全班进行交流谁想来谈(一)生谈第一小节: 师:是呀,小河长年累月的奔腾不息,真是不知疲倦师:一条蜿蜒、明亮的小河永远又走不完的路,唱不完歌的歌,听,他唱着歌向我们走来了(出示流水的轻音乐声,填空它唱着唱着身边伴着 它山谷里在,不管不管) 师:让我们再自由读一读,感受小河优美、动听的声音(学生听着音乐朗读) 师:谁想来读师:(生互评)你觉得他哪里读的好让我们一起唱歌(齐读) 导:再谈谈你喜欢的内容 (二)生谈第二小节: 师评:你的词汇非常的丰富,能结合上下文理解课文内容你的理解非常深刻,使同学们学习的榜样不要紧张,想好了再说师:现在让我们看看画面,听一听小河诉说着怎样的故事: 我是一条小河,我会独自经过险峻的大山,荒芜的沙漠,时常感到寂寞难忍

让我们多读书,读好书,在书中与古今中外的伟人交流,相信,历史的大门将为我们洞开,未来将为我们展现最美妙的蓝图读书真好国旗下演讲稿(精选篇2)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好我是来自高二(3)班的王初,今天我交流的主题是《好读书,读好书》说到这里,可能很多同学都会觉得是老生常谈这句话不知当初初多少人提及,可即便这样,我仍愿在这与大家再次聊聊冰心奶奶的这句名言这世上最有趣的事,第一个是人,第二个是书因为书能使人抓住这个世界秘密的核心你读什么样的书就是什么样的人如果你什么书也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将会因失去活力而动摇书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思想和心灵的净化与升华,进而改变我们的生活轨迹

5题)第三课时教学内容: B Lets learn Lets chant & Read and write教学目标:新 课 标 第 一 网1能听、说、认、读的单词:coat, socks ,jacket , shortsshirt,sweater,2能熟练运用句型Where are my new socksWhat colour are they就衣物的位置和颜色展开问答3能在图片帮助下读懂Read and write 短文;能按照意群并以正确的语音语调朗读短文;能在有意义的语境中仿写核心句型;能完成文后练习教学重点:单词coat, socks ,jacket , shortsshirt,sweater,单、复数形式区分与应用
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