指名读后一段四、总结升华，读背作者感想这掌声仅仅是指这次掌声吗这掌声包含着什么(关爱、友情……)是呀，当别人需要你的掌声的时候，我们就要毫不吝啬地把自己的掌声送给别人出示：是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人齐读这一段，把这一段话工工整整地抄下来，把这爱记在心里以后如果有人遇到困难的时候，你就把这段话送给他；如果你自己遇到困难，你可以拿出来看看记住：还有很多朋友在关心你，爱护你板书设计：掌声原先的英子：文静、默默、早早、后不愿意(忧郁)热烈的掌声(关爱)→受到鼓励、鼓起勇气改变的英子：快乐、游戏、跳舞(开朗)部编版小学三年级上册语文教案【篇17】【教学目标】1
想一想：“夜莺”是怎样巧妙地和敌人周旋，为游击队送情报的②重点读课文的一、二部分，看看“夜莺”是怎样迷惑敌人，为敌人带路和怎样与游击队联络的三、复述课文①分小组讲，讲后评价，主要看是否把握了故事的基本内容(一) 导入新课，了解背景给大家介绍一个朋友：这种体态玲珑的鸟叫夜莺夜莺又名黄鸟，它模样漂亮，歌喉清脆甜美，是鸟类中有名的歌唱家之一听，（播放夜莺的叫声）这清脆、宛转的叫声就是夜莺的歌声今天我们学习的课文就是《夜莺的歌声》课前我们已经预习了课文，文中的夜莺是指鸟吗(不是鸟，而是一个小男孩)课文写的是前苏联卫国战争中一个小男孩的故事请同学们把《词语手册》翻到50页，读一读，了解了解苏联卫国战争（板书课题）(二)检查预习，感知内容(三)品词析句，感悟品质1
教师提问：谁知道刚才晚会中的倒计时10——1是表示什么师指明确记算很短的时间，要用到比分更小的单位——秒，提示课题：秒的认识二、探究新知：1、生活中的秒学生例举(配合图片，刘翔夺冠12秒91，红绿灯)(1)回忆我们都知道了钟面上的哪些知识(12大格，1大格有5小格，时针走大格，分针走小格，时针长，分针短)(2)你们都知道哪些关于秒的知识(秒针走1小格是1秒，1分=60秒，秒针走1大格是5秒等)(3)课件出示钟面模型验证钟面是如何告诉你时间过去了几秒(认识秒针及秒针走1小格是1秒)演示并讲解：秒针走1小格经过的时间是1秒演示并提问：“秒什从12走到1走过几格表示过了几秒”“秒针从12走到3走，走过几大格”表示过了几秒
而冠心病、高血压、糖尿病等疾病或心肌梗死、脑卒中患者的血脂值较正常人群更严格，应低于正常指标的参考值尤其是40岁以上男性、绝经后女性、肥胖人群、黄体肿瘤、血脂异常及心脑血管疾病家族史者，胆固醇指数应控制在正常参考值以下，并应每年进行一次血脂检测3、另外一个导致高血脂的原因就是生活习惯上面的问题，习惯是一种有利于保持健康的东西，所以预防高血脂一定要平衡生活习惯和饮食习惯生命就是在于运动，所以需要保持适量的运动，避免长时间的坐着，可以帮助预防高脂血症，同时，在饮食方面，我们应该注意少吃油炸油腻的食物，实现低油、低糖、低盐，减少饱和脂肪酸和胆固醇摄入，多吃能降低血脂的食物，如鱼、洋葱等一些研究表明，大蒜含有一种叫做大蒜的物质，每天吃一半到一个大蒜
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