②初冬的早晨，晨雾迷漫，我走在上学的路上，隐隐约约③夜幕降临，万家灯火，我站在阳台上，隐隐约约看见④清晨，我走在林间的小路上，隐隐约约听到树丛中4、小结哪几种情况下用“隐隐约约”一词看远处的景物烟雾影响视线光线不足的情况下从远处传来的声音或传来的声音很微弱5、口头造句(二)指导背诵方法我们用什么方法背诵第二自然段板贴在目标树根部分：理清顺序，分层记忆第四自然段有几句话，可分层进行记忆根据回答归纳，第四自然段有五句话，可分四层记忆：第1句：交待地点，总概括第2句：向下望第3、4句：向前望第5句：向东远眺自由分层练习背诵五、小结学习情况，布置作业在造句本上，用“隐隐约约“造句背诵课文第四自然段附全文板书：10、颐和园长廊：长、美、奇、佛香阁、排云殿万寿山宫墙、昆明湖、城楼和白塔昆明湖：长堤、小岛、十七孔桥
小编精心整理四年级上册语文园地三教案，希望这份四年级上册语文园地三教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多四年级上册语文园地三教案资料，在搜索框搜索四年级上册语文园地三教案篇1《黄山奇石》教学目标1通过看图、学文，体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情2通过观察图画和理解语言文字，培养观察能力和想象能力3学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词4朗读课文，并选两段背诵教学重点、难点1通过看图、学文，体会黄山石的奇妙之处2把课文中描写的画面想象出来教学时间 2课时教学设计第一课时一、教学目标(一)初读课文，学会12个生字及词语，理解词语的意思(二)初步了解课文内容，理清文章层次
情感、态度与价值观体验数学与现实生活的密切关系，激发学生学习数学的兴趣，增强学生学好数学的信心教学重点：记数单位以及各记数单位间的关系教学难点：数级、数位、记数单位的区别以及“位值”的理解教学准备：课件、计算器等教学过程：一、创设情境 生成问题1、课件导入同学们，在日常生活中，我们经常接触到很多大数(出示投影)1994年首都北京的人口有一千零五十一万光的速度是每秒二十万千米地球离月亮大约有三十八万四千四百千米在日常生活和生产中，还经常用到比万大的数，今天咱们一起来认识一些大数(板书课题)2、介绍主题图(出示主题图)2000年我国进行了第五次全国人口普查让我们一起来看看这次普查中这六个省市、自治区的人口数据
不辜负你们的期望清明节国旗下讲话优秀学生版（篇6）敬爱的老师、亲爱的同学们：又是一年清明时在徐东埭村的文化礼堂里，我们四五年级全体少先队员正聆听着镇关工委陈芳华老师讲述徐婴烈士的英勇事迹徐婴烈士大义凛然、浩气长存的英雄形象，像四明山上的青松，巍然挺立革命先烈们用他们的青春和热血书写了人生最辉煌的篇章，他们的精神永垂不朽，他们的英勇事迹就是一部活生生的教科书，我们要用最虔诚的心灵去阅读这时，少先队员代表激情昂扬的发言，使我倍感激动与自豪我们托起胸前的红领巾高呼：“烈士精神代代传，学好本领报祖国”随后，区关工委、镇工委领导和我们一起前往石桥山黄建英陵园又是这片熟悉的竹林，我们瞻仰黄奶奶的遗像，献上花圈和亲手制作的小白花，站在墓前默哀
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。