
(教师扮演一个卖气球药人,手里拿红、黄、蓝三种不同颜色的气球,一边走一边卖)Children:I want to buy a balloon.Teacher:What colour do you like(教师以这个句式引出所要传授的新知识Children:blue(请幼儿跟读,以此类推)2.读单词卡:blue, red、yellow,使幼儿尝试颜色与字卡的对应,并了解他们之间的密切关系3.通过游戏来检查幼儿对字卡的掌握(1)师生一起玩“变色”游戏Teacher:I am very thirsty.Linda:Miss Daisy.Water,Water.Teacher:Thank you.(教师准备喝水时,瓶内的水经过晃动将瓶盖内的黄色颜料溶解,变成了黄色

She is a teacherWhat does your father doHe is an engineer2What do you want to beI want to be a teacherWhat does she want to beShe wants to be a singer教学工具多媒体教学过程Step One Warming activityHave some free talksAsk students thesequestions:How many people are there in your familyWho are theyDo you love your family

)你是根据什么说出目标1的位置的(引导学生复习看地图的方法:上北下南、左西右东)刚才同学们描述的都是大炮的大概位置,像你们所说的方向开炮,能击中目标吗军事上对目标的描述要求是分毫不差的,同学们可要准确地向王叔叔汇报呀在以前的学习中提示方向时我们经常会画一个方向轴那你们觉得今天这个方向轴应该画在哪比较合适呢也就是画在我们的大炮的位置上为了让我们更清楚地分辨它们的方向,可以标上“上北,下南,左西,右东”条件够了吗你认为我还要提供什么(引导说出角度)用手臂做出东偏北方向,或北偏东方向,并说出偏多少度(板书:方向)两种角度的表示方法都可以,他们有什么区别与联系呢(强调起始角度不同,但所描述的方向都是一个方向

泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭建造这亭子的是谁呢是山上的和尚智仙给它取名的又是谁呢太守用自己的别号(醉翁)来命名太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的
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