中新网沈阳6月10日电 (王涵)“面对全球性挑战，国际科学合作已不再是可有可无的选择，而是势在必行的必然要求”10日下午，在沈阳举行的2026辽宁国际友城大会国际高校校长论坛上，智利大学医学部教授、智利科学院院士、智利科学技术知识与创新部前部长弗拉维奥·萨拉萨尔如是说--> 论坛以“融智辽宁、共育芳华”为主题，来自40多个国家的高校校长、院士及教育和科技部门代表齐聚于此弗拉维奥·萨拉萨尔在发言中指出，人工智能等新兴技术带来了非凡机遇，但其红利能否真正兑现，取决于能否通过国际合作来正确引导其发展他说，中国、智利及整个拉美地区在医疗健康、人工智能及可再生能源等领域拥有广阔合作空间中国工程院院士、东北大学校长冯夏庭表示，大学是城市精神的灯塔，理应在友城协作中发挥长效作用
(4)游戏：眼疾手快将全班分成四组，派一名学生到黑板前，教师念一个字母，学生就要从黑板上取下这个字母最后比比，哪组学生手中的字母卡片最多(5)教师将写有大写字母的卡片发给部分学生，每人一张，说：P, R, C拿着这三个字母卡的学生要按顺序站成一排用同样的方法让学生找出CAN UK 和USA (教师在发给学生卡片时，可有意准备两个A, C, 和 U以备用)(6)领读这几个单词，告诉学生它们是中国、加拿大、英国、美国四个国家的国名缩写，国名要用大写将准备好的四面国旗分别贴在各自的国名缩写下，请学生根据国旗说出每个词代表的国家3 趣味操练 (Practice)(1)游戏：配对游戏将写有四国国名缩写的字母卡和国旗分别给8个学生，请他们将词与图配对贴在黑板上
They can have fun in the classroom during this class, it’s the most important)7Self-assessmentThe teacher prepare for the Ss some listening exercises, and play the cassette, let them finish these exercises at onceThen, check the answerThe Ss can understand whether they have learned about the Present Progressive
试着创作小诗2、朗诵自己的小诗，与同学共赏，教师给予鼓励五、作业多样，升华情感 山寨的哪些景象给你留下很深的印象展开想象，把这种景象用自己的语言描绘一下，或者把你想到的景象用画笔画出来，也可以把山寨美景用你动听的歌声唱出来，还可以用入情入境的朗读表达出你对山寨的喜爱板书设计： 我从山里回 甜又美 醉 微微 有情有趣风 鸟水 鱼 有山有水 花瓣芳菲 茶酒美味 有香有色 采山花学 山歌 有画 有歌 小学三年级语文《我从山里回》教案设计三 教材分析： 《我从山里回》是长春版语文教材三年级上册的一篇文章这首山歌热情地歌颂了山里的美景和风土人情，抒发了作者的内心喜悦和留恋之情第一节主要描写了山里的风光美，第二节描写了山里的生活美
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。