
2、你从这幅图中得到了哪些数学信息3、你能提出哪些数学问题4、解决问题:航模小组有多少人① 请你先估算一下航模小组有多少人(说明理由)② 请你用图来表示三个量之间的关系(学生尝试画图,教师巡视)③ 学生独立思考和组内交流后,进行全班交流(学生边说教师边板书)④ 尝试计算我们用画图的方法,清楚地了解了三个量之间的关系,请你算一算,航模小组到底有多少人(学生独立计算)⑤ 全班交流A 12×1/3=4(人 )4×3/4=3(人)B 12×1/3×3/4=3(人)预设一:如果学生出现了A、B两种方法,并且计算方法较多在交流时对于B种不同算法进行重点交流预设二:如果算法单一,教师可以安排学生小组合作讨论计算方法

体会,有什么韵味是什么感觉请举例说明3、课文的思路:暗示春天的脚步近了,——描绘五幅春景图,——三个比喻点明春天的特点(二)深入解读课文:1、课文的开头:作者怎样盼春运用反复和拟人,写出迫切渴望春天的心情(解答完成练习四的第一题)2、课文的主体:作者如何写小草、野花和春雨的运用什么词语、什么修辞手法,有怎样的表达效果(结合完成课后练习)3、理解文末赞春的句子(结合完成课后练习三),鼓励学生实现有创意的说出赞春的句子4、难点突破:课文的所有比喻句分别有怎样的表达效果请结合具体语句分别谈一谈文中的 比喻句有这些……5、小测1—4段默写(三)课堂背诵6—结束的语段,下节课默写三、课外作业:1、老师发给学生春天的诗和散文,要求学生记诵,做摘抄

4、早晨不吃饭由于工作原因,早晨不吃饭,营养跟不上,也是不会发胖的不少的人选择盲目的增肥,比如说吃得多,经常是油炸食品,吃饭不运动,觉得这样可以长肉更快,这些都是错误的增肥方式,想要增肥又快有健康,我们可以尝试一下这几种方法1、饮食必须跟上必须有合理多样的饮食,除了多吃肉,蛋,牛奶等外,还应多吃豆制品,红豆,百合等此外,保持情绪稳定和充足的睡眠,这对于吸收营养,减少能量消耗和改善运动是很重要的一般而言可以在饮食上多吃高蛋白,高热量的食物,长肉还是很快的2、运动血糖水平降低的方法就是短时间高强度的运动,因为这样会让人觉得饥饿,这时就可以多吃一些食物,就会有增肥的效果3、保证睡眠充足充足的睡眠可以提高身体内蛋白质和脂肪的合成以及利用,保证充足的睡眠是增肥比较好的方法,虽然睡觉可以增加体内的热量,但是仅仅靠睡觉来实现自己增肥计划并不是很明显,要加上合理的饮食,适当的运动等

所以,在教学中我着眼于学生语言运用的培养,采用激励性评价、师生评价、生生互评等多元性评价方式,在教学活动中充分激发学生的求知欲和表现欲,实现教学过程的化(三)教学手段1、结合本课教学目标我设计了“猜谜语”、“听音排序”、“听音写词”、“动物习性的讨论”、 “学说小韵诗”、“写写喜爱的动物”等几项任务2、利用图片,激发学生的学习兴趣3、采用小组比赛的形式,激发学生积极参与,培养其集体荣誉感教学过程:一、Warm upT: Good morning, boys and girlsSs: Good morning, teacherT: Pleased to meet youSs: Pleased to meet you, too
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