分角色朗读课文教学重点分角色朗读课文，抓住课文主要内容教学难点联系生活经验，认识到不能妄自菲薄，要自尊自信的道理教学过程一、导入新课1、提问：谁去过长城谁知道长城砖是什么样子的2、教师小结：长城是我国劳动人民修建的为了抵御外来侵略者用的长城上的砖一般重量为15千克，长365－385厘米，宽18－185厘米厚9—95厘米今天我们来看一看这篇童话中的长城砖有哪些经历，遇到了什么问题，看看我们能不能帮助它二、检查学生自学生字情况1、字词：绵延、防御、羡慕、自惭形秽、软缎、陈列、镀金、里程碑、热泪盈眶、刚毅、灵魂、妄自菲薄2、解词：自惭形秽：原指为自己的容貌举止而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人绵延万里：延续不断，很长很长
其他同学点评3、译读——掌握词语要求：结合课下注释及工具书，疏通文意，掌握重要词语的解释不理解的地方小组间进行讨论解决不了的，提出来，集体解决归类检查：词类活用古今词义一词多义固定句式4、分角色朗读——把握形象要求：体会人物的语气，态度，可以适当地加入动作等肢体语言，同时要用自己的话把人物心理活动直白地说出来妻子：对邹忌是偏爱，非常肯定邹忌之美“亲爱的，当然你美，不要说徐公比不上你，全世界的男子您是最美的，因为，我的眼里只有你一个啊”妾：地位低微，必须顺从妻子的观点“老大说你比徐公美，我哪敢说你比不上他啊，说出真相来，既得罪了老大，又得罪了你，我这日子可怎么混做一只“她云亦云”的传声筒，这就是我的命
能够进行简单的改写【板书设计】常见的量数学教案设计精选篇3教学内容：练习二 p38教学要求：1、巩固6、7、8、9的加减法教学准备：算式卡、小圆片教学时间：1、课时教学过程：一、口算生独立完成，请一生到黑板上练习二、画一画，填一填先让学生画一画，再根据画好的进行填空，注意画图要与填算式相对应三、看图做题１、第3题：生独立看图，完成题目，集体交流，答案不唯一２、第4题：先指导看清图意，体会大括号、问号的含义；再由生独立完成题目３、第4题的拓展训练如果船上的总数是人呢如果捉迷藏的小朋友是４人呢四、连一连指导学生算出每个算式的得数，再把得数相同的用线连起来指名两名学生板演五、小动物回家先在黑板上贴出6、7、8、9四座小房子的图
所以，应该保证充足睡眠，因为良好的睡眠会给身体各个器官运行带来有力保障，帮助抵御疾病入侵，从而远离口腔溃疡口腔卫生小心防护，二次损伤可加重病情 很多人不注意口腔卫生，从而得了口腔溃疡疼痛难忍之后就因为疼痛不敢刷牙，长此以往下去就成为了一个死循环其实，每天我们要摄取的食物多种多样，不进行口腔清洁，留存大量食物残留，会给细菌制造有利温床，坚持早晚刷牙、有条件午间也要养成饭后漱口的习惯，保持口腔内清洁、卫生，就能预防口腔溃疡的发生另外，牙刷更换成软毛刷头更佳，便可避免刷牙时用力不均对口腔内部黏膜造成创伤远离不良嗜好，健康生活是秘笈 有了良好的作息时间作为基础，其次就是要调整饮食结构和不良的生活习惯例如吸烟，它会导致细菌繁殖，在口腔已产生溃疡的时候加重病情
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