１９３４年１０月，中央红军从江西瑞金出发，经过十一个省，越过了终年积雪的高山，走过了人迹罕至的草地，历尽艰辛，击溃了敌军的围追堵截，连续行军二万五千里，终于在１９３５年胜利到达陕北革命根据地本文记叙的就是红军过草地时一个真实的故事二、用较快的速度读课文１、自读⑴ 默读课文：① 了解课文主要讲了一件什么事② 理清课文的叙述顺序，各部分主要讲了什么内容⑵ 再读课文，什么地方最能打动你，从中你感受到了什么有感情地读一读⑶ 说说你对“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的理解２、全班交流三、简要复述课文１、感情朗读课文２、假如你是“革命烈士纪念馆”的解说员，你怎样向前来参观的人介绍金色的鱼钩的故事
第三部分(第3自然段)：提出分论点，学习白求恩对技术精益求精的精神第四部分(第4自然段)：总结全文，阐述学习白求恩的深刻意义文章从三个方面高度赞扬了白求恩同志的共产主义精神，并号召全党向他学习这种真正的共产主义者的精神1本文采用夹叙夹议的写法，叙得简明扼要，议得精辟恳切，议从叙出，二者有机结合一方面使文章情理并茂，即晓之以理，动之以情，读起来生动感人;另一方面在叙事基础上的议论又能使文章阐明的道理有充足的依据，从而增强说服力，易于为读者理解和接受，从中受到深刻的教育2成语的大量运用是本文语言的特色之一如“对同志对人民不是满腔热忱，而是冷泠清清，漠不关心，麻木不仁”这里“冷冷清清”“漠不关心”“麻木不仁”三个意思相近的词语连用，从情绪、态度、感觉等几个角度，形象而又充分地揭露了“不少人”的错误表现，与白求恩大夫的精神形成了鲜明的对比，语言极其简练
（健康时报记者 刘志友）咳喘高发季，很多人被吃什么药困扰清热、祛寒还是润肺，吃的药不对症，很可能适得其反如何挑选适合自己的咳喘药，山西药科职业学院教师、国家执业药师培训讲师赵昌有四招第一步，辨痰液：先根据咳嗽特点辨有痰无痰，分干咳少痰(多属燥热、阴虚)和咳痰(多属外感、痰湿、痰热或虚寒)咳痰又分白痰和黄痰，白痰属寒，黄痰属热第二步，辨表里：分析咳嗽由外感引发还是内邪引发一般患者有明显的恶寒、发热为外邪引发的表证，否则多为里证第三步，辨虚实：可根据症状剧烈与否、抗病康复能力强弱判断，如咳而有力为实、无力为虚第四步，辨寒热：一般喜喝热饮者为寒，喜饮凉水者为热分清了以上四步，就可以对症选药了例如，气温骤降、空气干燥，寒燥犯肺易引起咳表寒证(风燥咳嗽)，往往表现为干咳无痰(偶痰少而黏白、不易咳出)，咽干口渴、便秘尿少、恶寒、微发热等症状
）8、教师展示剪贴纸到学期末我们来一次成果展示，评出各奖项（设计意图：“成果展示”活动板块，是对学生一段时间以来所做的剪报工作的交流评比该活动项目是促进学生养成读报、剪报习惯的动力加油站，有助于进一步培养学生的探究精神和创新意识，尤其是尊重和保护了学生学习的自主性和积极性，鼓励学生运用多种方法，从不同的角度，多样化地剪贴报纸既有学生个体的独立钻研，也有学生群体的讨论切磋除了教师的评价之外，还有学生的自我评价和相互评价）（四）教师总结到这里，这次活动即将结束，虽然今天我们谈论的是读报剪报的话题，但这使我们进一步认识到生活处处是语文，只要我们做个生活的有心人，多读、巧思、勤动手，一定会收获学习语文的更大乐趣
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