3、预防心脑血管疾病：沙丁鱼中脂肪含量很低，主要是不饱和脂肪酸，可以达到95%的吸收率，可以降低胆固醇，预防心脑血管疾病4、滋补开胃：对瘦弱、食欲不振的人而言，沙丁鱼肉质鲜嫩，不油腻，能起到滋补开胃的作用哪些人群不宜食用沙丁鱼 痛风患者不宜食用 沙丁鱼含有嘌呤类的物质，痛风患者就是因为体内嘌呤物质的代谢紊乱而引起的中风，如果再食用沙丁鱼会造成严重的后果，不利于病情恢复出血性疾病患者不宜食用 鱼肉中含有某种物质会抑制血小板的凝集，血小板减少、维生素K缺乏等患者如果食用，会加重出血的症状，对身体造成严重的伤害肝硬化患者不宜食用 肝硬化时机体难以产生凝血因子，会轻易的出血，而沙丁鱼会抑制血小板的凝集，会加重出血的症状，使病情急剧恶化，危害身体健康
2、明确学习目标：知识目标：学习议论文围绕中心逐层展开论述的方法，进而复习举例论证方法能力目标：提高独立阅读、认真探究、积极讨论的能力情感态度价值观：认识创造性思维的重要，在生活中有意识的开发自己的创新能力3、检查预习汲取（jí）吸取汲，从下往上打水根深蒂固（dì）比喻根基深厚牢固，不可动摇锲而不舍（qiè）刻一件东西，一直刻下去不放手比喻有恒心，有毅力孜孜不倦（zī）勤勉的样子不言而喻（yù）不用说就可以明白持之以恒（héng）有恒心地坚持下去三、默读课文，自主探究，思考下列问题：（1）、“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要”为什么（2）、“寻求第二种答案”的途径（3）、创造性思维有哪些必需的要素
两个月后，不管你去哪所中学继续学习，我代表所有的家长，希望你树立远大的理想，以坚强的乐观精神面对生活中的困难和挑战心存感激，永远记得老师的教诲，永远想着同学的友谊，这将是你一生中宝贵的财富最后祝同学们学业进步，前程似锦祝老师们身体健康，工作顺利祝——小学越来越好，满园桃李谢谢大家毕业家长代表致辞篇6老师、同学们：岁月如梭，时光不再，莹莹已经要幼儿园毕业了，即将经历人生中的一个转折点——升入小学孩子，你已不再是那个哭哭啼啼的，连路都走不稳的小娃娃了，你长得又漂亮又健康;你也已不是当年那个懵懂无知的小孩子了，你懂得了很多知识和道理，有了自己的思想，能独立发表自己的观点了还记得，你初进幼儿园时哭得唏哩哗啦，缠着爸爸不肯放手，我在教室外面看得心痛;还记得，你第一次拿着红花时欣喜若狂，飞奔着告诉妈妈的激动样子;还记得，你和__、__打了两场架后结交成为好朋友的情景，还记得你第一次上台当小主持人时的那份认真与自信……在这三年里，我们的孩子学习了唱歌跳舞、识字算数，懂得了关心别人、尊重别人，学会了交朋友、分享，学会了谦让
教学时间：三课时教学过程：第一课时一、导入新课同学们，你们看见过大海吗看到过浪花吗在沙滩上拣过贝壳吗有一位小朋友在沙滩上玩耍，看到了海边的浪花(板书课题)，可好玩了，今天我们就来学习20课(齐读课题：20、浪花)二、指导看图1整体看图：从近到远图上画了些什么(小女孩坐在沙滩上、光着脚丫在玩耍还可以看到：篮子、贝壳、浪花、海面、船、海鸟、云等)理解“沙滩”意思2仔细观察，展开现象：浪花是什么样想象一下浪花卷上沙滩或退回大海时会发出什么声音(轻松、走、悄悄、哗哗哗、唱着、笑着、跑……)3观察小姑娘的动作、神态，想象一下她的心情是怎样的4再看看小姑娘身边的小篮子装些什么想象一下小姑娘拣贝壳、捉小虾的情景
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