小编精心整理三年级语文院子里的悄悄话教案，希望这份三年级语文院子里的悄悄话教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多三年级语文院子里的悄悄话教案资料，在搜索框搜索三年级语文院子里的悄悄话教案篇1【教学目标】1学会本课8个生字理解“年轮、树冠、指南针、稀疏、密集”等词语2按课文的不同的内容理清文章的思路分角色朗读课文，体会对话的不同语气3了解有关年轮、树冠的形成和作用知识，热爱树木激发学生学习科学知识的兴趣【重点难点】了解树冠、年轮的形成和作用，学习按课文不同内容理清写作思路的方法【教具准备】挂图、多媒体课件、年轮实物【教学流程】一、谈话导入，板书课题同学们你们喜欢旅游么(喜欢)假如你去郊外旅游时不小心迷路了，你会怎么办(自由说)有的同学提到可以用树木辨别方向，今天我们共同来学习有关树木的文章《院子里的悄悄话》，板书课题，齐读课文
户外垃圾桶，城市公共空间中的微小存在，却承载着城市整洁与文明的重任然而，传统垃圾桶更换垃圾袋困难、垃圾暴露影响美观、清理效率低下等问题，却时常成为城市管理者与环卫工作者的心头之痛如何让这一方寸之地，也能承载城市高效运转与居民生活品质户外抽拉式导轨方形垃圾桶定制服务应运而生，为城市公共空间守护注入全新智慧与力量痛点终结者：创新设计，让清洁高效无忧 抽拉式导轨设计： 告别弯腰探身更换垃圾袋的尴尬与辛劳垃圾桶内胆通过内置精密导轨轻松顺畅地拉出，垃圾袋更换、内胆清洁瞬间完成环卫工人从此告别腰酸背痛，工作效率倍增，清洁服务更显人性化关怀严丝合缝方形结构： 方形设计完美契合城市空间规划，无论是街角、公交站台还是公园长椅旁，都能与空间融合，避免突兀感
依次请其他幼儿前来参与游戏引导观察问："这些都是与几有关的算式"小结：对，刚才游戏中的算式是6的一局部加减算式，今天老师来教小朋友用一种新方法学习8的另一局部加减算式，你们赞成吗好，我来问你们一个问题，你知道8的加减算式是怎样得来的吗2引导幼儿观看课件二:探索发现组成式与加减算式的关系，明确加减算式中的交换率和逆运算师:请看这里，6+5=6、5+1=66-1=5、6-5=1这是小朋友学过的6的一组成式，我们一起来读一下：6能分成1和5，1和5和起来是6引导幼儿说出："1和5是局部数，6是总数"，两个局部数合起来是总数，合起来就是"加"的意思，因为1和5合起来是6，所以，我们得出了算式：1+5=6;再根据加号两遍数交换位置得数不变的规律，我们又推出了5+1=6，这就是加法算式的由来;那么，那么减法算式是怎么得来呢
(一)看图这是一首非常优美、简洁的小诗，请同学们看屏幕（多媒体在背景图上出示课文，师配乐范读，生看图）学生初读课文（要求：选一种子自己喜欢的方式：可以大声朗育，可以轻声读，可以不出声的默读，可以同桌两人一起读；要先读拼音，再看拼音下的字，遇到难读的字多读几遍，读完后请做好(二)读文指名生认读；指名生判断正确与否并指正；仍用自己喜欢的方式，注意读准刚出示的几个字词；生分析课文组成：这首诗一共几句（这首诗一共三句话）指名三位同学分别朗读三句话五、分析课文：(一)学习第一句：出示课文第一句话：五星红旗，我们的国旗(重音让学生自己读一读，告诉大家：我们的国旗是什么旗(我们国旗是五星红旗)指名生读句，并比一比谁读得好，同时师指导提醒：men是轻声，没有声调
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