竹笋的别名： 笋、毛笋、竹芽、竹萌、春笋 竹笋的功效与作用： 竹笋味甘、性微寒，归胃、肺经;具有滋阴凉血、和中润肠、清热化痰、解渴除烦、清热益气、利隔爽胃、利尿通便、解毒透疹、养肝明目、消食的功效，可开胃健脾，宽肠利膈，通肠排便，开膈豁痰，消油腻，解酒毒;主治食欲不振、胃口不开、脘痞胸闷、大便秘结、痰涎壅滞、形体肥胖、酒醉恶心等病症竹笋的营养价值： 1开胃健脾： 竹笋含有一种白色的含氮物质，构成了竹笋独有的清香，具有开胃、促进消化、增强食欲的作用，可用于治疗消化不良，脘痞纳呆之病症; 2宽胸利膈、通肠排便： 竹笋甘寒通利，其所含有的植物纤维可以增加肠道水分的贮留量，促进胃肠蠕动，降低肠内压力，减少粪便粘度，使粪便变软利排出，用于治疗便秘，预防肠癌; 3
是你们让我们知道“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，无论何时都要充满希望感谢你们，感谢你们海纳百川的宽容，感谢你们细雨落花的细腻，感谢你们春泥护花的忘我感谢你们，我的老师在我们茁壮的过程中修枝剪叶让我们笔直参天不会忘记那些激情燃烧的日子，不会忘记年少的热血曾在这里流淌，母校，我青春的驿站;老师，我青春的向导，我们会永远怀着感恩的心，在人生新的起跑线上费力拼搏，用汗水和信心将成功的花朵戴在您的胸前最后， 我代表 毕业生们祝愿亲爱的老师身体健康，桃李满疆;祝学弟学妹们学业有成，续写辉煌;祝伟大的母校硕果累累，再书华章;预祝我们都能在中考中金榜题名，实现理想初三年级精彩毕业致辞范文4初三之美，在于梦想
陪你们走过的这一千多个日日夜夜，老师们像呵护自己的子女，关心着大家的学习、成长，学校领导同样嘘寒问暖，勤加检点不管是和风细雨的谈心，还是声色俱厉的批评，都是希望大家能更顺利地抵达理想的彼岸事实上，你们用行动给了母校以希望，无论领导还是老师一致认为你们是最棒的最有希望的同时，你们的风范为学弟学妹们树立了良好的榜样，在原中的历史上书写下了熠熠生辉的篇章，母校也因此更加充满了希望再过十多天，大家就要走上高考考场我认为高考是一笔人生的财富，我们应以积极的心态来看待它高考是一座必须跨越的山峰，我们应用无畏的勇气来征服它所有高三老师愿做你们高考的陪伴者，做你们心灵的呵护者同时，老师也真心希望，每位同学都能在走进考场前，抬起你自信的头，迈开你自强的腿，提一口丹田气，想一件如意事，说一句自励语
3、揣摩语言，把握屠户与狼的形象4、理解课文阐明的道理过程与方法1多形式朗读，理解课文内容2模拟活动，把握形象3小组讨论，理解作者写作意图情感、态度与价值观1、认识狼的本性，懂得只要敢于斗争、善于斗争，正义就一定战胜邪恶的历史规律2、新时代对狼有新的认识教学重、难点1、正确流利朗读课文(重点)2、理解文意，积累重点文言词语(重点)3、揣摩语言，把握屠户与狼的形象(难点)4、理解课文阐明的道理(难点)教学方法1、诵读教学法:通过多种形式朗读，引导学生了解课文故事情节2、小组合作交流法：通过模拟活动，揣摩人物形象，把握主旨资料链接蒲松龄(1640～1715)：清代小说家，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，世称聊斋先生
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