
我们将不断更新和完善本教案,以适应不断变化的教育环境和学生需求以下是小编为大家收集的三年级数学上教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢三年级数学上教案(精选篇1)教学内容:北师大版小学数学三年级上册P58教学目标:1、探索并掌握三位数除以一位数时,因不够商1而在商中间或末尾商0的除法的计算方法,能正确地进行计算2、培养良好的计算习惯教学重点:商中间或末尾商0的除法的计算方法教学难点:商中间或末尾商0的除法的计算方法教材分析:本节主要内容是学习比较复杂的`三位数除以一位数商中间或者末尾有0的除法上一节课中的两个题目是被除数的某一位上是0而商0,本节课是因为除到被除数的某一位时不够商1而商0,这部分内容是学习的一个难点

(生读文前提示)2现在就让我们带着问题来读课文,首先请同学们看着拼音自由读课文,边读边圈出你不认识的字,并争取和它交上朋友(可求助老师、同学)3同学们读得很认真,相信你们一定把课文读通顺了现在请同学们再读课文,边读边思考:狐狸找到朋友了吗生自由读文,回答问题4你是怎么知道的找到有关语句读一读(白兔不跟狐狸做朋友了公鸡也不跟狐狸做朋友了狐狸始终没有找到一个朋友)[贴白兔、公鸡的图片]三、品读感悟(一)狐狸和白兔交朋友1它们为什么都不跟狐狸做朋友了呢请你们找到描写狐狸和白兔交朋友的有关段落,再读一读并找到答案(生再自由读文)2我们看看当初狐狸是怎样和白兔说的(读狐狸说的第一段话)狐狸想和白兔交朋友,骗取白兔对它的信任,你认为狐狸会用怎样的表情和语气来说这句话呢

熟练运用句型Its教学重点:词汇red/blue/green/yellow教学难点:词汇red/blue/green/yellow,句型Its教具准备:各色粉笔和彩色纸片、ppt、白纸,奖品橡皮擦学情分析:学生正处于低年级阶段,才刚刚接触英语,教学内容的设计应以生动活泼,浅显易懂为主三年级学生活泼好动,对英语学习充满了兴趣和好奇心,他们绝大多数乐于开口说英语,但是有些单词发音不够到位,而且他们的学习往往表现为学得快,忘记的也快,这些都对老师形成了挑战教学过程:Period1:1Revision:师生互相问好,操练学过的句型,唱ABC歌曲2引入red/blue/green/brown/yellow出示ppt,将有颜色的水果与海洋图片展示给小朋友,然后一一引出颜色的各个单词

”淘气说:“我发现一堵墙上有一只耳朵”奇奇高兴的说:“我看到了一头可爱的大象两只呼扇唿扇的耳朵,还有长长的鼻子”为什么同样一头大象,三个小朋友看到的确是完全不同的画面呢生答:因为观察的角度不同,他们看到的都不是完整的大象我们要全面了解一个物体,必须全面观察这个物体,学会观察物体这节课就让我们一起来观察物体吧(板书课题:观察物体)二、探索新知1、(出示长方形盒子)现在老师手中有一个盒子,它是什么形状的呢生答:长方体大家仔细观察这个长方体,它的每个面的颜色是一样的吗(转动长方体)它有哪几种颜色呢(板书:黄、红、白、绿、蓝、黑)老师手拿盒子,分别提问距离相差很远的小朋友,在你的位置上你一次能看到几种颜色
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