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方案三：可以用细沙代替水，方法类似于方法一、方法二设计意图：创设情景，激发学生学习新知的兴趣引导学生小组合作，制定测量方案引导学生探索与体会测量不规则物体的体积的方法二、进行实验让学生按各自小组制定的方案小组合作进行测算小组代表领取所需测量工具，学生小组合作动手测量，并且列式计算设计意图：通过实验，使学生明白把不规则的石块体积转化成了测量计算水的体积的方法不只一种三、试一试1在一个正方体容器里，测量一个苹果的体积2测量一粒黄豆的体积学生小组合作进行测算3小结师：通过实验，这节课你有什么收获请几名学生说说自己的收获设计意图：让学生再一次运用在操索活动中得到的测量方法去测量其它不规则物体的体积四、数学万花筒课件出示阿基米德的洗浴故事学生听老师讲述阿基米德的洗浴故事五年级数学上册教案篇4教学目标1、掌握整除、约数、倍数的概念

这篇课文讲述的就是儿童和成人间这种思维的差异性教学目标：1、写田字格里的四个生字，做到笔顺正确认识“竹字头”和“折文儿”2、正确认读十二个生字3、借助拼音朗读课文，背诵课文4、通过了解课文内容，学习从不同角度观察问题，、思考问题教学准备：生字词卡片、生字头饰、彩笔等教学过程与设计说明：教学过程：一、激情引趣，直接导入同学们，你们喜欢画画儿吗喜欢画什么有一位叫维维的小朋友也喜欢画画儿，你们想看看她的画儿吗我们就一起走进《维维的画儿》吧设计说明：从学生的生活实际入手，引发学习的兴趣，使之产生学习的欲望二、自读课文，读准字音、认清字形1、学生自读课文，勾画出不认识的字、词，用自己喜欢的方式记一记2、师检查学生认读生字词情况

广东省文艺评论家协会副主席、广州市文艺评论家协会主席罗丽表示，大湾区艺术节正在从“精品展示平台”向“首演首发高地”加速升级广东文化产业家底厚实，近年得到“演艺市场政策17条”等专项政策精准赋能去年，广东大型营业性演出的票房收入与演出场次均位列全国第一广州、深圳正朝着打造“国际演艺之都”的目标阔步前行大湾区人才集聚势能同样充沛过去一年，广东数十人次入选全国戏曲表演领军人才等人才工程项目今年4月，广州粤剧院演员李嘉宜摘得第34届上海白玉兰戏剧表演艺术奖主角奖，展现出大湾区青年人才的强劲实力本届大湾区艺术节设立“青年文艺创作扶持计划”，鼓励青年以当代视角开展跨界艺术创新去年，粤港澳三地首次联合承办的十五运会开幕式上，震撼人心的场面记忆犹新

免费试用连环计 小字条款藏玄机 近日，记者随机调查了50款市面上常见的App，发现容易引发争议的付费规则大致可分为以下几类： 第一类，会员没有单独包月，只能选择连续包月或连续包年等比如某款讲故事App的会员没有单独包月，只有连续包月和半年卡、年卡等；某款读书App的非凡精读VIP仅有连续包月和年卡选项；某款天气App也只有连续包年和连续包月两个选项“有的App，只想使用一个月，但订阅会员的选项都会默认自动续费，又没有其他选项，感觉被强卖了”一位网友在投诉平台写道第二类，免费试用会员下的“连环计”比如某款天气App开屏即用显著大字标注可免费试用7天会员，点击之后，页面立即跳转到支付宝的协议签约和付费界面，提示“商户将每隔12个月，自动从你的支付宝账户扣款88元进行续费，可随时取消，取消后不再自动续费”