6套适合孩子的营养早餐，容易入口，孩子喜欢

What did Bill and Lily doS: Bill swam in the seaLily bought some giftsT: Read the sentence by yourself学生自己读句子T: Are you rightLet’s listen and follow it(点击课件)学生听音跟读，班内展示，及时评价(4)Let’s writeT: Look hereWhere is it(点击课件)S: SichuanT: What can you seeS: I can see …T: What can you do thereS: I can …T: Miss Fan went to Sichuan last summer vacation

楼高不敢语，惊天人第二课时一、创设情境，走近草原1播放视频《美丽的草原我的家》，学生谈感受2我们就一起到敕勒川去看看草原的美景北朝时期在敕勒川生活的是游牧民族刺勒族，《敕勒歌》是敕勒族的民歌是北朝民歌的代表作之一简单的27个字概括了我们用话语也形容不完的草原美景就让我们来读读古诗《敕勒歌》吧【设计意图：利用课件播放大草原的风景，引导学生在图中了解诗句的意思，让学生的耳、脑、口、眼协调活动，从中感受到诗中所描写大草原的美丽和辽阔无边以及牧民富足的生活，从而进入诗歌的意境】二、初读古诗，读准字音，读出节奏1出示古诗，学生自由练读，要求：读准字音，读通诗句读准平舌音“似、苍”，特殊读音“见”，指导“见”是出现、显露的意思

所以，即便是气温逐渐下降，患者秋季饮食也应该以营养均衡、清淡类的食物为主，可多选择含优质蛋白的禽类、海鲜、鸡蛋，含各种微量元素和维生素的蔬菜、主食注意粗细粮搭配，每餐6-7分饱即可；2、控制原发疾病三高疾病就是动脉粥样硬化、脑卒中出现的基础，因此这类患者无论处于什么季节，都需要按照医生建议定时服用药物、定期对血压、血脂和血糖进行测量特别是要控制血压增长，患者不能随意增加或减少药用量同时，还要保持乐观稳定的情绪，避免应情绪剧烈波动促使血压升高如果发现在良好用药依从性之下，血压依旧没有控制稳定，还需要及时就医进行咨询，看是否需要调整或更换、联合用药；3、调整生活中老年人由于身体衰老、各器官功能下降，对体温的调节能力也大不如前，所以需要在生活中多关注天气预报，根据天气的变化增减衣物，外出时最好带一件外套

今天，我们欢聚一堂，心絮飞扬，无限欣喜的迎来了20__年毕业生典礼在同学们顺利完成学业，即将初中毕业奔赴新的学习生活环境之际，学校向经过三年努力学习，圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺，向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意向参加今天会议的各位家长表示衷心的感谢，谢谢你们对教育的支持和帮助我为同学们取得如此骄人的成绩，感到自豪和高兴在这里，非常愉快地向同学们道一声谢谢--学校因你们而精彩日月如梭赶少年三年的岁月在历史的长河中稍纵即逝，但时间却不会使记忆风化回首过去难忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢着深情你们有过成功的欢乐，也有过失败的沮丧，你们得到过老师和家长的赞扬，也受到过老师严厉的批评，但是这一切都成了过去