Thebridsgohome(带领幼儿飞回家，带要求幼儿一定要边飞边说：“Fly，fly，fly，Icanfly”如幼儿不说，可停止游戏)T：PleasestopWhenyoufly，youshouldsays：“Fly，fly，fly，Icanfly”(继续游戏)(其他小动物回家方法要求同上)T：(听起床音乐)Morningbellsareringing，It’stimetogetupThebridgetup……(幼儿听指令分别起床飞回座位)听音乐做游戏两遍5、结束活动T：Today，alltheboysandgirlsdidagoodjobI’mverygladSoIwilleacheveryonearedflower
1花生米治风寒胃疼 有些人受冷风刺激后时常会惹起胃疼，可吃些炒熟、煮熟，甚至生的花生米，用不到100克，胃疼即可见轻消散2治胃寒秘方 二锅头白酒50克，倒在茶盅里，打入一个鸡蛋，然后将酒点燃，酒烧干了鸡蛋也煮熟了，早晨空腹吃，轻者吃一至两次可愈，重者三至五次可愈留心鸡蛋不可参加任何调料3心里美萝卜水治胃炎 将心里美萝卜(青皮红心大萝卜)洗净切碎，煮成炎后放点糖趁热喝下去4炒枣泡水治老胃病 将大枣洗干净放炒勺里炒至外皮微黑，以不焦糊为准，一次可多炒些备用把炒好的大枣掰开，放进杯子里用开水冲泡，一次放三至四个即可，可适量加糖，待水的颜色变黄后服用5治胃炎、胃溃疡秘方 最先将05千克蜂蜜倒入碗中，用锅将125-150克花生油烧开，以泡消散为止，然后将油倒进盛有蜂蜜的碗中，饭前20-30分钟服用一匙，早晚各服用一次
我主要采用以下的教学流程：①让学生独立思考，自主探索②小组交流，探讨多种算法③全班交流，代表汇报学生可能有以下的说法： 第一种：我是看图1、2、3、4、5数出来的第二种：我是数手指头或小棒算出来的第三种：我会心算第四种：我先数4只，接着再数1只，就是5只了第五种：原来有4只小鸟，又飞来1只小鸟，合起来就是5只小鸟，4和1组成5，所以4+1=5(给予高度的评价) (2)对学生的回答，老师都给予充分的肯定;最后提出质疑：一道题有很多的算法，让学生说说最喜欢哪种算法为什么重点引导学生用数的组成知识来进行计算比较简便(3)最后小结：老师介绍自己喜欢用数的组成知识来计算，因为这样计算比较简便、比较快(三)分层练习，辨析算理 (1)第一层练习：教科书24页上做一做的第1题
(引导找到过渡句“由于它发光的方向集中，因此它能发出特别亮的光”5、小结：课文通过一个个生动的例子，在作比较中让我们感受到了知道了激光有很强的方向性;在作比较中让我们充分感受到了激光是最亮的光;在作比较中让我们和作者发出了同样的惊叹——“激光真是一种奇异的光啊”6、了解激光在军事上的应用激光是这样奇异、特别的一种光，课文用哪一方面的例子说明了激光的作用呢(板书“军事应用”)读(CAI显示“激光枪不仅能……击落敌方飞机、导弹等”)说说激光在军事上的应用给你怎样的感受(……)看这里也出现了分号，谁能根据前面学的关于分号用法的知识，说说这里为什么使用分号呀六、总结很强的方向性、最亮的光、军事应用上的强大威力，无不使我们惊叹呀，(指名读、齐读“激光真是一种奇异的光啊
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