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幽默的说自己长大一岁

每人得到多少呢一半用我们以前学的数能表示吗那么,老师向大家介绍一位新朋友——分数这节课,让我们一起来研究分数的初步认识揭示课题:分数的初步认识(板书)二、动手操作,探索交流(一)、认识1/21、认识1/2想一想,我们是怎样分这一块月饼的每人得到多少看一看两个半块月饼大小一样吗分后的两块饼大小完全一样,这就是把饼平均分成两份这半个月饼我们就可以说是这整个月饼的1/2也就是把一块月饼平均分成两份,其中的一份是它的1/2你们能在这块月饼中找到另外一个1/2吗2、写分数1/2我们来写一写谁来读出这个分数,并说出各部分名称几含义,1/2表示什么意思出示课件,如果这样分能不能用二分之一表示练习:图中涂色部分能不能用1/2表示

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最后,希望大家在期中考试中诚信考试,考出水平谢谢大家诚信国旗下讲话稿3分钟左右篇7尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好早上我是__×,今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人,诚信考试”风来了又走,花开了又落,又是一秋繁华时光飞逝,不经意间,本学期的学习已步入尾声我们迎来了期末考试,自古以来考场上少不了二字,便是诚信“诚信做人,诚信考试”说出来就像是天经地义一般平常诚实守信是每个学生所应遵守的准则,我们都应该去遵守从古到今,读书人都是以诚信为基础,我校学生更应该传承民族美德,树立道德新风松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺

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3、说说自己对这三个名人的了解请学生在小组内熟读这些名言互相学习(三)知识窗1、请同学们自由读一读这些短文2、请同学们说一说这篇征文与其他文章有什么不同你在哪里还见过这样的小说这叫什么小说这样的小说有什么特点(四)开心一刻自读这段快板,说说你在什么时候听过这样的快板你喜欢吗为什么读出这段快板的感觉与韵味,你会读吗用课件补充民间传唱艺术,感受民间艺术的魅力(五)当堂作业基础练习1、写出下列词语第一组的词语小组内四个人共同完成,看哪一组完成得快第二组同学自己独立完成2、读两组句子,体会每组句子的写法有什么不同要在语境中体会词语的意思3、仿写句子从语言动作神态等方面描写喜怒哀乐的一种心情(六)全课总结说一说你学到了哪些知识

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