综述：杨梅酒的做法及功效

）二、初步感知1、轻声读文，要求：读准字音，读通句子，难读的句子做上标记2、同桌互相检查读文，没读好的句子多读几遍，再听听学习伙伴是怎么读的三、识字1、小组内由组长带领认读生字，注意读准后鼻音“朦、胧、境”，前鼻音“环、隐”，还要注意“绕”读第四声2、组内自主识字交流：这些生字哪些你已经认识了是怎么记住的3、教师采用多种形式检查字词：夺红旗——抢摘“丰收果”——竞猜四、读议1、默读课文，思考：自己提出的问题哪些能解决了哪些还有困难2、学生在小组内互相交流读书的收获，教师进行点拨指导（第一自然段写日月潭的位置；第二自然段写日月潭名字的由来；三四自然段写那里的秀丽风光）五、交流（一）日月潭的位置1、指名读第一自然段，练习说话：日月潭在______________（第一句话说日月潭在台湾省，第二句说它在台中附近的高山上

我拉着妈妈的手让她坐到床上，蹲下身子，然后将妈妈的脚轻轻的放到水盆中，“水温合适吗”我抬起头，“正好，正好”妈妈的回答中带着些许激动的语气我先给妈妈的两只脚都用毛巾擦了擦，浸了浸，然后便揉搓开了大概过了十分钟，洗的差不多了，我用毛巾将妈妈的脚擦干，最后再把水倒了倒完水回来，瞥见妈妈的眼眶红润润的妈妈将我的头抱在她的胸口，不住的说：“乖女儿长大咯”父母对我们的爱是伟大的，无私的，是我们一生都报答不完的我们小学生在平时应该怎样来用实际行动感恩父母呢我想到了以下几点：1、自己的事情自己做，在减轻父母负担的同时还能锻炼自己的独立能力，多好呀比如穿衣服，洗脚洗脸，刷牙，咱们女生还要自己梳头，等等2、在家中主动承担一些家务，比如扫地，擦桌子等等;如果碰到父母生病了，更要多承担一些家务，照顾父母

注：民生健康原创文章，请注意版权溃疡病是胃溃疡和十二指肠溃疡的俗称，因溃疡形成与胃酸、胃蛋白酶的消化作用有关而得名冬春之际溃疡病高发，患者在生活上应该注意以下几点： 一、放松心情 忌精神紧张、发怒或压抑、抑郁否则容易影响胃的蠕动及胃液分泌，加重溃疡病病情二、戒烟限酒 吸烟会使胃液分泌增多，影响胃部血液供应，降低胃肠粘膜抵抗力酒精可直接造成胃粘膜损伤，尤其空腹或者大量饮酒损害更重，长期饮酒甚至可能加速溃疡癌变三、正确进食 饮食有节，不过饥过饱，细嚼慢咽，不暴饮暴食三餐规律，按时定量食物一定要卫生新鲜，冷热适宜，干稀都不能太多，软硬适当、过硬不食慎吃酸、辣等刺激性食物及煎炸食品晚上睡前尽量勿进食四、少喝饮料 忌饮咖啡、浓茶、浓果汁，否则有可能刺激胃黏膜分泌更多胃酸，加重胃黏膜损伤，加重溃疡程度

(1)9+( )=15 (2)9+( )=1815-9=( ) 18-9=( )(3)9+( )=14 (4)9+( )=1714-9=( ) 17-9=( )二、课堂练习1完成P11页练习一的第4题(1)出示画面，让学生理解题意(2)让学生独立口算出每一个算式的答案，并将他们对号入座(3)教师任意选择一题让学生说一说你是怎样想的2完成P11页练习一的第3题教师将l0、14、13、17……写在黑板上，然后教师一手拿着9的卡片在黑板上移动(不必按顺序)，卡片对着十几就算十几减9教师还可以随意在黑板上指题，全班每一个学生举数字卡片表示得数，这样能激发学生做题的兴趣，有利于提高学习的效果3完成P12页练习一的第6题