（三） 初读感知1、 请同学们一起欣赏《乡愁》配乐诗朗诵，在音画中感受诗人的情感听完后说说他读得好不好如果好，好在哪里（播放录音——使用语文版配备的录音带）2、 通过听录音朗读，同学们一定也融入到了诗人的情感世界里了，下面请同学们一起模仿录音朗读3、 哪一个同学来说一说录音朗读读得好在哪里（指导朗读：注意朗读节奏、读准重音、读出感情）（1）结合课后思考练习三，划分诗歌的节奏（板书：①节奏）划完的同学可以再小声地把这首诗多朗读几遍（出示幻灯片）（2）除了要注意朗读节奏，还要注意什么谁可以说一说——重读（板书：②重音）（3）谁知道要把诗歌读得好，还应该注意什么——感情（板书：③感情）请同学们根据以上指导大声自由朗读这首诗，注意体会诗歌的感情基调
以“灯光”为突破口，直奔文本的中心通过理解重点词“千钧一发”，了解当时危急的情况，认识“灯光”对战友与对郝副营长自己的不同意义，理解他是为了理想而英勇献身采用“想”“写”“读”三种方式，引领学生多层次感悟革命先烈的献身精神，受到情感熏陶)四、拓文路，升华主题1、最后的告别：战斗结束后，我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里战友们脱下帽子，泪眼婆娑他们即将奔赴下一个战场，心中涌动着无数的心里话想对亲爱的郝副营长说你听见了吗2、这“灯光”会熄灭吗请发表你的看法(这“灯光”其实象征着英雄不怕牺牲、无私奉献的伟大精神，因此不会熄灭，必将永远闪耀在人们的心中)3、在那个战火纷飞的年代，涌现出无数“灯光”式的人物
首先让学生明确：本学段的几何图形都是按一般的到特殊的顺序研究的通过学生描述等腰三角形在生活中的应用，让学生感受到数学就在我们身边，以及研究等腰三角形的必要性、剪纸游戏你能利用手中的这个矩形纸片剪出一个等腰三角形吗注意安全呦学情分析：大部分学生会有自己的想法，根据轴对称图形的性质，利用对折纸片，再“剪一刀”就是就得到了两条“腰”;可能还有的同学会利用正方形的折法，获得特殊的等腰直角三角形;可能还有同学先画图，再依线条剪得、在这个过程中，注重落实三维目标、让学生在获取新知的过程中更好的认识自我,建立自信、我不失时机的对学生给予鼓励和表扬，使活动更加深入,课堂充满愉悦和温馨、知其然，更重要的是知其所以然、因此，我力求让学生关注剪法的理性思考、我设计了问题:你是如何想到的
萝卜是一种大众都喜爱的食物，萝卜分为白萝卜，胡萝卜和青萝卜等等最常见的应该就是白萝卜和胡萝卜了白萝卜可以熬排骨汤、猪蹄汤冬天的时候熬汤吃营养价值特别高胡萝卜就更别提了，含有丰富的维生素B，具有明目、清热解毒等功效但是其实很多食物都会有禁忌之处，会和其他食物相克为了避免这种危险的情况，来给大家讲讲萝卜和哪些食物一起吃会相克，希望大家都能知道萝卜的禁忌之处1、胡萝卜：白萝卜的维生素C含量非常高，对人体健康是非常有益的，若与胡萝卜混合，就会丧失其效果其原因是胡萝卜中含有抗坏血酸这一分解酶，破坏了白萝卜中的维生素C2、柿子：萝卜和柿子差不多同时上市，一不小心就会一起买当萝卜摄入人体时，它能迅速产生一种叫做硫氰酸盐的物质
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