(教师板书：想到：洗衣服 做小船 看水塘)(教师引导学生回想自己和妈妈一起玩时的体验，来感受作者此时幸福甜蜜的心情，并通过个性化的朗读宣泄出来)第6自然段：在迷人的月下，阿妈拉着“我”的手，“我”感到阿妈的手越来越温暖了我们贴得很近，“我”都闻得到阿妈身上那熟悉的气息，这让“我”深深地体会到了母亲和孩子之间那种浓浓的亲情(教师板书：闻到：阿妈的气息)第8自然段：“我”突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……月儿月儿牵着闪烁的小星星走哇走，不就是在和阿妈与“我”比赛吗不，阿妈就是那美丽的月亮，“我”就是那闪烁的小星星，我们已经融入到大自然的怀抱(教师板书：看到：山 树 草 花 星星闪烁 )(引导学生想象此时的景色，并个性化的朗读
餐饮：烤青稞油条、薄荷牛干巴 松赞林寺门口会有藏族大妈烤青稞油条，不妨尝尝整个飞来寺地区没有太多好吃的馆子，找些能填饱肚子的家常菜凑合吃吃就很不错了薄荷牛干巴是道比较典型的云南菜，特有嚼劲飞来寺路边也有几家小吃店，价格相对便宜住宿： 飞来寺位于滇藏公路沿线，景区附近有酒店，旅馆，食宿交通都比较方便旅馆客栈的档次不同，价格差距也较大，适合不同类型的旅游者D3迪庆：梅里雪山 > 雨崩村 > 神瀑 梅里雪山以其巍峨壮丽、神秘莫测而闻名于世，主峰卡瓦格博有如一座雄壮高耸的金字塔，时隐时现的云海笼罩其间，犹如披着神秘面纱想看日照金顶就必须早起，在飞来寺观景台看梅里雪山日出，日照金山，景象极美，当然还得看你和卡瓦格博的缘分
国家统计局服务业调查中心、中国物流与采购联合会今天（31日）联合发布5月份中国采购经理指数从非制造业的情况来看，5月份反映非制造业整体运行状况的商务活动指数，升至了临界点以上，非制造业整体景气水平较上月上升，经营活动重回扩张区间5月份，非制造业商务活动指数为501%，比上月上升07个百分点，非制造业景气水平有所回升具体来看，服务业商务活动指数升至扩张区间，市场活跃度有所提升“五一”假期消费需求集中释放，带动相关消费行业景气趋升居民出游、聚餐、文体休闲和购物相关行业景气水平均较上月有所提升另外，建筑业景气水平有所改善5月份，建筑业商务活动指数为488%，较上月上升08个百分点其中，与基建相关的土木工程建筑业商务活动指数继续保持在52%以上
3、情感目标：通过对语言文字的朗读,体会朱总司令和红军战士对藏族同胞的关心与爱护,感悟军民之间的鱼水深情三、重点难点：重点：通过对语言文字的品读，理解朱德总司令的话，感悟军民之间的鱼水深情，明白藏民们将红军称为菩萨兵的原因难点：理解“要让我们播下的种子在这里生根、发芽、开花、结果……”这句话的含义四、设计理念：本课的课题暗示了文章的中心思想，它既是重点，又是难点教学中，扣住课题，从整体入手，逐步深入，最后回归整体新课标指出：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”因此在教学过程中，我尽可能地营造浓烈的朗读氛围，吸引学生融入情景，为学生提供充分的朗读时间，创设多样的朗读形式，提高学生朗读的积极性，帮助学生准确理解语言文字，体会课文内涵
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