牛蒡是菊科植物，它的果实具有疏散风热，宣肺透疹，散结解毒的功效，根具有清热解毒，疏风利咽的作用果实常用于治疗风热感冒、头痛、咽喉肿痛、流行性腮腺炎、疹出不透、痈疖疮疡等疾病根部常用于风热感冒、咳嗽、咽喉肿痛、疮疖肿毒、脚癣、湿疹等疾病的治疗同时也是一种可以食用的食材，那牛蒡怎么吃下面为大家推荐几种牛蒡的做法第一、生食牛蒡根生吃牛蒡根是最常见也是最简单的方法先将新鲜的牛蒡根去皮、洗净，放入凉开水中浸泡 约十五分钟，捞出后沥干水分，切成小块备用，加入少许盐腌制片刻，倒出腌制的汁，加入味精、醋、酱油、香油等调料适量拌匀，拌匀后就可以食用了，这样做的牛蒡根吃起来脆爽鲜嫩，保留了牛蒡本身具有的大量纤维素，具有清肠通便、排毒养颜的作用
1．有很多同学爱在课外读书看报，在课外认识了很多字，现在请他们把自己认识的字读给大家听学生拿课外书报用实物投影显示，当场读，读后大家拍掌鼓励2．有些同学把自己认识的字写出来了，也请他在实物展示台上给大家读一读3．交流识字的方法4．你以后还准备怎样识字二、“图片展示台”1．将学生收集的图片张贴在教室的墙壁上，学生下位观赏2．请同学们讲讲自己的图片内容，说说为什么收集这张图片3．对有意义的图片给予表扬三、课外兴趣“露一手”1．请同学们上台表演在课外学会的歌曲、舞蹈等2．对表演好的给予表扬3．请同学谈谈自己的收获单元后记:祖国是我们的母亲，是我们赖以生存和成长的摇篮革命战争年代，祖国的优秀儿女们为了拯救母亲，浴血奋战，勇于献身
板书：半径教师提问：根据半径的概念同学们想一想，半径应具备哪些条件在同一个圆里可以画多少条半径所有半径的长度都相等吗教师板书：在同一个圆里有无数条半径，所有半径的长度都相等(3)同学继续观察：刚才把圆对折时，每条折痕都从圆的什么地方通过两端都在圆的什么地方教师指出：我们把通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径直径一般用字母 d来表示板书：直径教师提问：根据直径的概念同学们想一想，直径应具备什么条件在同一个圆里可以画出多少条直径自己用尺子量一量同一个圆里的几条直径，看一看，所有直径的长度都相等吗教师板书：在同一个圆里有无数条直径，所有直径的长度都相等(4)教师小结：通过刚才的学习我们知道，在同一个圆里有无数条半径，所有半径的长度都相等;有无数条直径，所有直径的长度也都相等
教学方法：朗读、复述、讨论、合作、探究课前准备：1借助工具书自学生字、词：繁衍 刹那间 迷惑不解 勃然大怒 无与伦比怒不可遏 曙光 伫立凝视 繁殖2查找资料，了解作者苏霍姆林斯基导入 新课：19世纪伟大的诗人、剧作家莎土比亚曾经在一首诗当中提出了这样的一个问题;“告诉我，爱情生长在何方是在脑海，还是在心房它是怎样发生它又怎样成长”这是每一个人在成长的过程中都会遇到的问题，可能也是同学想知道的当我们遇到这样的疑惑时，我们却不一定敢向我们的父母发问，而有一个14岁的小姑娘向她的父亲提出了这个问题，而她的父亲也在一封信中给了她一个诗意的回答今天我们就来学习这封介绍作者：瓦西里·亚历山德罗维奇·苏霍姆林斯基(1918—1970)是乌克兰卓越的教育家、教师、思想家和作家
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