三、回归整体、升华认识1学习最后一部分激光的多种用途，感知激光的奇异2简介被誉为“中国光谷”的武汉东湖高新开发区激光产业及优势激发学生对科学技术的热爱，培养学生探究精神、创新精神四、迁移运用、形成能力1完成课后练习题，讨论分号的用法2以“激光的自述”为题，向大家介绍激光嗨大家好，知道我是谁吗……3推荐阅读美籍华裔科学家沈致远先生的《科学是美丽的》《科学是大众的》这两部书4收集有关激光的资料五、板书设计20 奇异的激光特点 说明方法 用途最亮的光 方 作比较、列数字、举例子 军事上最快的刀 向 作比较、举例子、打比方 工业 医学上最准的尺 性强小学语文老师备课教案（精选篇3）课文分析：在成人的眼睛里，圆圈就是圆圈，而在孩子的心目中，同样的圆圈可以代表几种不同的事物，事物因想象而存在、变化
这个魔鬼就像一个不定时的炸弹，随时都有可能爆发他们的心智受到摧残，身体遭到打击有人甚至为了获取买毒的钱，不惜贪污，盗窃，毁了家庭，成为社会的危害，最终走上一条不归路——难以回头而禁毒的过程也不是说停就停他们在一次次的煎熬与挣扎有人会因为难以承受有轻生的想法，他们的眼中流露出悔恨与沧桑;有人会不断自残，想让脑海中保持最后一抹清醒，可他们往往会在最后拖着那伤痕累累的身影，摊在角落中，享受着云烟缭绕之乐……他们难道不疼吗怎么会呢即使他们内心无比悔恨，可一切早已无法改变，他的一辈子都活在阴影之中6月26日是国际禁毒日，身为祖国的期待的我们应明白毒品的危害，携手前行，勇于说“不”为了自己，为了他人，也为了世界
教学方法：自主合作，讨论交流教学过程：一、复习旧知，目标展示1、上学期，我们学习了有关比的知识，你能说说什么是比吗举例说明比各部分的名称2、今天，我们要在比的基础上学习一个新知识（板书：比例）3、看到这个数学新名词——比例，你的脑子里产生出哪些问题【老师有选择地板书如：什么是比例（或比例的意义），比例的组成及名称，比和比例的区别等】4、同学们提的这些问题都很有价值这节课，我们就来研究这些问题二、合作交流，探究新知〈一〉教学比例的意义1、我们从学习数学开始，几乎天天都用到等号，你能说出几个含有等号的式子吗说说等号在式子中的作用是什么（连接左右两边相等的两部分）2、自主探究，初步形成印象（1）两个比相等可以用等号连接吗
凌晨五点，武威市民勤县，天还没亮仲麟已经发动了水车，准备出发接水两个小时后，他出现在县城集合点，组织来自全国各地的志愿者上车，奔赴沙漠深处的公益林基地白天，他在种树现场巡查指导，保障安全、规范流程；晚上，还要统计数据、对接安排次日工作这样的日子，要一直持续到整个种植季结束仲麟是民勤县种林公益发展中心负责人，也是“请到民勤种棵树”活动的重要发起人今年3月以来，各地志愿者跨越山海，奔赴这片被腾格里和巴丹吉林两大沙漠合围的土地，携手筑起绿色生态屏障--> 民勤位于武威市，地处河西走廊东北部，东、西、北三面被沙漠包围，是全国防沙治沙重点县在这里，种树不是锦上添花，而是守卫家园今年春种期间，来自全国各地的志愿者又一次齐聚民勤县种林公益发展中心公益林基地
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