核辐射 就是放射性元素产生的辐射，是携带很高能量的质子、中子、氦原子核、电子、光子等等放射性元素会不断地发生衰变反应，变成另外一种物质并放出辐射，辐射的射线有三种：α射线(氦核)、β射线(电子束)和伽马射线(高能光子);原子质量比较大的放射性元素也会发生裂变反应(核电站或原子弹)放出中子或其他射线;较轻的原子核在一定条件下会发生聚变反应放出中子或者质子射线;而高能宇宙辐射在大气里面也会产生大量的次级辐射日常生活中不会遇到聚变反应，裂变反应产生的射线一般也只有在核电站里才有，所以比较常见的是放射性元素的衰变射线和宇宙辐射长时间接受较高强度的核辐射有导致癌症的可能性电磁辐射 电磁辐射是电磁能量以电磁波的形式通过空间传播的现象，它的传播速度即为人们通常所说的光速
情感、态度与价值观：感受数学和生活之间的内在联系，激发学生的学习兴趣，培养热爱生活、热爱数学的良好情感，体验学习的成功与快乐教学重点：巩固小数乘整数的计算方法教学难点：运用小数乘整数解决实际问题教学方法：设置数学问题，引导学生练习;练习体验，小组交流讨论教学准备：口算卡片、多媒体教学过程一、谈话导入1谈话：上节课我们学习了什么内容学生自己回忆，个别提问，其他同学补充，师生共同总结小数乘整数的计算方法：小数乘整数，先按照整数乘法的计算方法计算，再看因数中有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点2导入：同学们学习了小数乘整数的算法，这节课我们的主要任务是巩固练习小数乘整数(板书课题)二、基础练习1
随着国民对养生的不断关注和重视，网络上突然如雨后春笋般冒出了多个养生专家他们每天发布着关于养生的文章或视频，很多人都对这些内容深信不疑特别是作为家长的中老年人，近几年才开始接触网络，认为只要印有专家字眼的公众号，就是权威的科普而这些所谓的科普内容五花八门，甚至是有人说：手上青筋凸显，就是疾病到来的信号如果你在生活中勤于观察，可能的确已经发现了，不同人手背部的“青筋”都存在不同的差异有的人无论胖瘦与否都非常明显，特别是握紧拳头时青筋暴露而有的人，即便是体重正常，手背也没有明显的青筋难道，这出现在手背上的青筋，真的与疾病有关吗首先，大家要了解一下，青筋到底是什么所谓的青筋，其实指的就是“静脉血管”
现在有多少人在滑冰2“冰雪天地”3天接待987人照这样计算，6天预计接待多少人等等先小组交流，再全班交流提示学生可以自己进行条件的补充二、新授1小组4人对黑板上的题目进行分配解答引导学生对黑板上的问题进行解答，请学生在练习本上列出综合算式并进行脱式计算2小组内互相说说你是怎样解答的教师巡视并对学生的叙述进行指导3全班汇报：组织全班同学进行汇报，并且互相补充，注意每步表示的意义的叙述(1)71-44+85=27+85=113(人)71-44表示中午44人离去后还剩多少人，在加上到来的85人，就是现在滑冰场有多少人(2)987÷3×6 6÷3×987=329×6 =2×987=1974(人) =1974(人)第一种方法中，987÷3算出了1天“冰雪天地”接待的人数，在乘6算出6天接待的总人数
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