
5、通过学习,逐步感受祖国优秀文化的美教学重、难点:认字和练习朗读一、提出学习目标(约3分钟)1、谈话导入,引出课题师:“小朋友,一年有四个季节,它们是——(生回答)(板书:春、夏、秋、冬)师:你能亲切地叫叫他们吗(指名读,齐读)师:他们是一个小小的集体,这集体的名字就叫“四季”(板书,齐读课题)师:想不想去认识他们,跟他们交个朋友那就让我们随着优美的音乐一起走近美丽的“四季”(听录音范读)2、第一次提出学习目标(1)、借助拼音,自主识字(2)、边读边画出生字,同桌互相读读,说一说怎么记住这些生字(3)组长检查,交流记字方法扩词练习(4)、自由读文一读字准确,声音响亮二读:读通句子,语速稍快三读:读得流畅,读出感情

不知道期中考试的时候是不是担心着自己的成绩会被家长责备呢不知道是不是快期末考试的时候你每天都在认真的复习想要期末那个好成绩回家得到家长的表扬然后假期里面好好的玩呢现在这一切都是要告一段落了,但是这告一段落并不代表着我们就可以在假期里面放松自己了,中学的学习是一个新的阶段,他对我们都有更高得要求,有更加中得任务,我们应该是在假期里面严格要求自己,争取用更好得面貌去面对中学得开学,这样才能能够在新的校园里面做出更加好的成绩,然后再三年之后你就可以很自豪地回忆自己刚进入学校的模样,说着这三年我是过的非常自豪的不然就只能跟我现在一样,后悔我前面几年没有更加认真的学习,没有做到更加努力的学习,但是现在也晚了……所以我希望同学们能够再假期里面坚持学习,再中学里面好好学习,这样再中学的毕业典礼上才不会向我现在这样后悔过去

4、懂得农村经济发展快,农民生活富裕,靠党的经济政策好二、教学过程:(一)复习检查昨天,我们已学习了《数鸡》的第一段,现在请一位同学说说这一段主要讲什(板书:午饭丰盛竞是蛋的天下)(二)学习第二段引:外婆家哪来这么多的鸡蛋呢今天我们继续往下学习,你就会明白1、请打开课文25页,默读课文第二段,想一想:"我"在外婆家几次数鸡每次怎么样结果怎样并填表2、交流填表内容,归纳板书:第一次横数竖数数不清几次数鸡中间几次大--小数不清最后一次放一只数一只数不清3、看板书,说说"我"是怎样数鸡的(要求语言简洁、流畅)("我"一只一只数,从大数到小,从小数到大,放一只数一只,鸡多得这样数那样数都数不清)4、"我"几次数鸡的'方法各不相同,你认为哪种方法最多

我们小学生虽然还不是社会活动的主要参与者,但却是社会交通的重要参与者作为未成年人,学会基本的交通安全知识,学会好好保护自己、避免交通意外的危害和消除危害交通安全的行为,就是对社会、对学校、对家庭最大的贡献老师希望同学们能认真学习交通法规,不断增强交通安全意识,告别不文明的交通行为,树立良好的道德风尚做到以下几点:1、 认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序;2、 靠路边行走,横过道路走斑马线做到“一停、二看、三通过”;3、 不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、不追车扒车、不抛物击车;4、 排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车;5、 遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警;6、 主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动
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