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教学过程时间教学环节教师活动学生活动设计意图5分钟创设情境1、情境:这是青青草场的15只小动物,这是慢羊羊村长,我们一起来听听看慢羊羊村长说了什么吧(播放PPT)(1)提出疑问小动物们喜欢的有哪些水果呢每种水果,慢羊羊村长应该准备多少呢请拿出课堂学习单,在1号表格上来记一记(2)投影反馈,进行比较2、再次体验(1)尝试记录刚刚记录的时候大部分小朋友记录得比较凌乱,那么接下来请在2号表格上,用自己喜欢的方法再来记录一下(课件播放)(2)投影反馈,全班交流小结:小朋友们你们真棒,想出了这么多种记录方法,我们可以用符号来记录,可以用数字来记录,还可以画“正”字集体观看交流记录方法:用符号记录:划小竖杠、打勾、画☆、画爱心集体记录个别交流预设:画“√”的记录画圈来记录画杠法来记写数划“正”字等等

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走路要文明,自觉遵守交通规则;不进网吧、电子游戏厅室等未成年人不宜进入的场所;四、寒假期间要做好劳逸结合,参加一些适合的安全的身体锻炼活动,积极参加家务活动,不参与、迷信等一些违法乱纪的活动,自觉遵守公民道德规范;合理安排一定量的学习时间,学习和巩固课外与课内知识,不断拓宽知识面,扎实基本功;最后,祝同学们学习进步、收获希望,祝老师们工作顺利、身体健康,祝愿我们的母校蒸蒸日上、更加辉煌毕业典礼致辞范文【篇7】各位老师、各位学员:下午好在这金桂飘香的八月,我们迎来了这一个激动人心的时刻376天之前,我们以这样的情势在这里举行了__县骨干教师培训开班仪式376天的时间很长也很短,转眼又到了结业的时间

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教师要引导出这种精神源于对祖国的热爱(三)目标完成过程1、检查预习,质疑问难正音:削xiāo空kòng塞sāi解词:轻蔑:轻视,看不起人沉寂:静得连一点声音也没有宛转:形容声音优美、动听搭拉:向下垂2、揭题引读,学生自悟(1)板书课题,学生自悟(2)简介时代背景苏联卫国战争:1941年6月,德国法西斯在已经战领了欧洲许多国家之后,突然进攻苏联苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下,开始了卫国战争,在奋起保卫祖国的战斗中,苏联的敌后游击队非常活跃,积极配合红军奋勇作战,涌现了许多可歌可泣的动人故事,本文记叙的就是这无数事例中的生动一例3、理清脉络,讨论分段课文是按什么顺序记叙的、(按事情发展的顺序记叙的

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