【消费趋势‌】拾光纪·“得罪千百人、不负十四亿”

〔停顿〕今天是个难忘的日子，对我们600多名毕业生来说，更是一个值得铭刻的日子三年的初中生涯在今天即将完毕我们将辞别朝夕相处的同学，辞别兢兢业业的教师，辞别辛勤培育我们的母校，踏上人生新的征程在这个特别的时刻，请请让我们以热烈的掌声向关心我们、培养我们的领导、教师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意，谢谢你们〔停顿〕初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实感谢华高，感谢教师，我们做人，我们求知也许我们曾经任性，让您难过；也许我们曾经淘气，让您伤心但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程感谢您，亲爱的教师是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱，换来了我们的收获与成长

师：很好我们知道了一点所在的象限，就能知道它的坐标的符号同样的，我们由点的坐标也能知道它所在的象限一点的坐标的符号为（—，+），你能判断这点是在哪个象限吗生：能，在第二象限四、练习新知师：现在我给出几个点，你们判断一下它们分别在哪个象限教师写出四个点的坐标：A（—5，—4），B（3，—1），C（0，4），D（5，0）生甲：A点在第三象限生乙：B点在第四象限生丙：C点不属于任何一个象限，它在y轴上生丁：D点不属于任何一个象限，它在x轴上师：很好现在请大家在方格纸上建立一个平面直角坐标系，在上面描出这些点学生作图，教师巡视，并予以指导五、课堂小结师：本节课你学到了哪些新的知识生：认识了平面直角坐标系，会写出坐标平面内点的坐标，已知坐标能描点，知道了四个象限以及四个象限内点的符号特征

那么你会读好这些句子吗4：指导朗读A：“啊，多美的鸟我要是像他们一样美丽，别人就不会瞧不起我了让我仔细看看他们吧”B：丑小鸭低头往水里一看，看到一个美丽的倒影，雪白油亮的羽毛，又长又软的脖子，丰满有力的翅膀，漂亮极了你会相信这就是曾经的那只怪木怪样的丑小鸭吗丑小鸭自己相信吗从什么地方看出来你会读吗如此美丽的白天鹅，我们真为丑小鸭感到高兴，丑小鸭也是高兴的不得了，他扬起翅膀，伸长脖子，从心底里发出快乐的呼喊(生)：“我做梦也没想到会有这么幸福的一天”五：延伸课文你学了这篇文章一定有话说吧，那老师给你一个机会对小鸭子说————对鸭妈妈说————对猎狗和小鸟说——对同学说——对老师说——————人教版小学语文二年级丑小鸭教案（篇4）【活动目标】1、能有兴趣安静地倾听童话故事

Let’s chant部分通过有节奏、有韵律的歌谣，让学生进一步复习和巩固所学的词汇二、教学目标：1、能力目标：(1)能用英语表达自己有的文具：I have a/an…(2)能吟唱Let’s chant部分的歌谣2、知识目标：(1)听、说、认读pencil, ruler, eraser和crayon(2)理解Let’s chant的内容(3)能听、说句子I have a/an…3情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯教育学生要爱惜文具三、教学重、难点：1、重点：听、说、认读单词pencil, ruler,eraser,crayon2、难点：crayon,eraser的发音，了解a/an的区别