近日，广东韶关曲江区马坝镇某小学内有一名学生因贪玩头被卡在板凳内无法自行脱困接警后消防救援人员立即出动消防员到达现场后发现一名学生的头部被卡在一把方形四角木凳中两只耳朵正巧被木凳两边的横轴挤压在救援过程中为防止学生受到二次伤害消防员决定不使用大型机械破拆而是利用绝缘剪将木凳子一边的方条剪断扩大救援空间在使用绝缘剪剪断过程中消防员担心椅子边的木屑划伤学生的脸队员戴着手套一边护着学生脸部一边安抚学生“小朋友，别害怕”“叔叔保护着你，椅子就要取下来了哦”只听“咔嚓”一声木凳子一边的方条被剪断学生安全脱困温馨提示：玩心大、好奇心强这些是孩子们的天性家长和老师们要及时引导加强孩子的安全教育注重培养孩子的安全意识若孩子不慎被“卡”请大人们保持冷静按以下步骤解决
3、注音领读4、重点认读：特、的、确、应、汁(1)比较认知“特”和“确”：两个字都是左右结构由偏旁加上学过的旧字组成的，比较容易识记(出示谜语帮助识记生字)(2)“的”字强调音节是“dí”，还有一个读音“de”要注意区分开，在文中的词语“的确”中读第一个音节(3)“应”字强调音节是“yīnɡ”，还有一个读音“yìnɡ”要注意区分开，在文中的词语“应该”中读第一个音节(4)“特”字也是左右结构的字出示谜语，帮助理解生字(5)出示图片帮助识记生字“甘蔗”和“甜菜”5、猜谜语寺旁有头牛——特加水十次——汁石头一角——确6、开火车读准字音四、情景朗读，感知文本导学：同学们看到题目的时候，你想说些什么啊
5（课件出示摩天轮图片）问：它的周长能用刚才的方法测量吗（生：不能，很不方便）问：那怎么办引发学生探究圆的周长与直径之间的关系（三）认识圆周率1谈话：接下来同学们分4人小组，选择自己喜欢的方法，测量出身边这些圆的周长与直径，完成表格（学生分组活动，完成书上表格）（课件出示表格）2各小组组长汇报测量结果（学生说结果，教师在课件上完善）3让学生观察表格中的数据，说说又发现了什么（学生小组交流后汇报：一个圆的周长总是直径的3倍多一些）4（课件出示）介绍《周髀算经》这本书及“周三径一”的意思（圆的周长大约是直径的3倍）5介绍祖冲之在求圆周率中做出的贡献，让学生想象祖冲之探索圆周率的过程，体验科学发现的艰辛、不易
3、清热解毒，生津止渴从中医的角度上而言，番茄性凉，味甘酸，有很好的清热解毒以及养阴血的功效不仅如此，多食用番茄可以有效的改善虚火、口干舌燥、牙龈出血等上火症状，是一样不错的止渴食物番茄有着丰富的营养价值和功效，不同的食用方法所产生的功效也是有所不同的生吃可以最大限度地保存番茄当中的营养物质，减少维生素C、番茄红素的破坏和流失番茄加糖进行凉拌也能够保持味道的原汁原味，但是需要注意的事，糖尿病病人不宜食用凉拌番茄，否则不利于疾病的治疗与调节除此之外，番茄也可以做成许多丰富的菜品番茄炒鸡蛋、番茄炒肉等熟吃的方式则更美味，在烹调的过程当中，不需要将番茄皮去掉，番茄皮当中含有丰富的纤维成分，有利于促进人体肠胃的蠕动，使肠道更通畅，毒素也会排得更迅速
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