3Practice/Consolidation(操练/巩固)(1)Let’Sfind out①Let’Sfind outT：Good jobMy childrenThank you for show—ing me your teachersAnd now I know more aboutthemLet’S find out who he is利用课件或图片呈现Let’S find out图片及文字内容引导学生通过朗读并找关键词理解段落意思完成任务，同时也渗透了初步阅读的方法②Let’SguessT：Wh0 Can talk about one of your teachers andlet USguess“Whois he
晚上，原本是灯火辉煌的一片，现在却“伸手不见五指”当我看着屋外灰暗而阴森的景象，看着屋内墙上摇曳着蜡烛的影子，我心里顿时油然而生一种恐惧，不禁思念起有电的生活，怀念起有电的时光我这时多么渴望来电呀同学们，让我们每个人都来做节电的小主人吧从自己做起，从小事做起，从身边的一点一滴做起，开始监督浪费电行为，为我们共同的家园做一份贡献吧节约用电国旗下讲话稿5亲爱的老师、同学们：在现如今的世界里，电能已然成为了人类社会中不可或缺的重要能源但随着世界人口的急速增加以及不加节制的浪费，电在我们的生活中已经供不应求了地球是无私的，她给予了我们丰富的资源、美好的生活环境、多姿多彩的生命······但是，如果不加节制的继续浪费，必将加速资源的枯竭
如果问你们关于一个字的记忆，那一定是“被”我知道，你们不喜欢“被就业”、“被坚强”，那就挺直你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆，也许你们很快就会忘记我的唠叨与琐细尽管你们不喜欢“被”，我还是想强加给你们一个“被”：你们的未来“被”__大学记忆谢谢大家大学毕业典礼毕业生毕业致辞篇2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好时间过的真快啊，转眼间四年大学青春也即将在的这里结束了这四年里，我们从入学时的兴奋和激动，校园时的努力和拼搏，再到如今对校园的留恋和不舍四年来的相处，我们已经充分融入了校园的环境，和身边的同学、朋友成为了一个密切的“家庭”
在此我建议大家用热烈的掌声对他们表示最崇高的敬意大家都知道，我们__是著名的千年古镇，有着丰厚的历史文化底蕴，是马尾船政文化的重要组成部分如今我们广大有识之士强烈要求修复__古镇，弘扬我古镇文化我们亭江镇党委书记朱辉同志多次带员进行实地调研、探讨，为我们提出了许多宝贵的意见和建议，我相信，在上级党委、政府的关心重视下，在我们__人的共同努力下，再现我们__古镇雄风将指日可待让我们共同努力吧最后，恭祝所有老年人身体健康，合家幸福九九重阳节国旗下讲话稿（篇13）尊敬的各位老教师、老前辈：金秋九月，硕果累累，我们迎来了中国的传统老人节——重阳节这个节日让我想起了一首歌：“又是九月九，重阳节，难聚首，回家的打算，始终在心头……”今天非常高兴能在重阳节前把大家请回来，和大家一道共度佳节，我首先代表中学行政对大家的到来表示热烈的欢迎，同时也祝愿前辈们节日快乐
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