
有时这个过程是非常有趣的我们的作家萧红把自己小时候学古诗的故事写了出来很有趣看看同学们你们有什么感觉呢二指名读全文:1听听生字的音发准了没有2把你觉得有趣的地方找出来3有没有不懂的地方,可以提出来三全班交流:1、交流有趣的句子读一读2、提出问题3读了这片文章,你有什么感受四再读课文,理清文章条理:思考:我是怎样和祖父学诗的你觉得作者经历了哪些过程(跟着祖父念,基本上就是乱叫然后读的好听的诗就喜欢读,举了两个例子来说明最后学诗意也是胡猜乱想,流露出童真非常可爱)五细读文章1----10段:1最初作者是怎样和祖父学诗的谁能描绘一下作者学诗的情形呢2体会一下“房盖被你抬走了”是什么意思3请同学分角色有感情的将这部分读一读

让台下的学生帮忙算一算三、巩固练习:1、完成第5页“做一做”集体订正时,可以指名到黑板前的钟表上实际操作一下2、填空:(1)50分比1时少()分,1时比45分多()分(2)一节课是()分,课间休息()分,再加上()分,就是1时3、竞赛:教师口头报时刻,如:3时至3时45分,经过几分学生抢答,看谁抢答得快,教师给予奖励四、全课总结,回归评价:教师:现在是几时几分我们刚才是从9时开始上课,从上课到现在经过了几分一节课40分钟很快就过去了,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是啊,时间就像金子那样宝贵,我们要珍惜每一分时间,多学一点本领,长大更好地建设祖国板书设计:教学反思:本节课教学能紧密联系学生的生活实际,利用学生熟知的、感兴趣的计算,用家到学生经过的时间来组织教学

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第四百二十八条 质权人在债务履行期限届满前,与出质人约定债务人不履行到期债务时质押财产归债权人所有的,只能依法就质押财产优先受偿第四百二十九条 质权自出质人交付质押财产时设立第四百三十条 质权人有权收取质押财产的孳息,但是合同另有约定的除外前款规定的孳息应当先充抵收取孳息的费用第四百三十一条 质权人在质权存续期间,未经出质人同意,擅自使用、处分质押财产,造成出质人损害的,应当承担赔偿责任第四百三十二条 质权人负有妥善保管质押财产的义务;因保管不善致使质押财产毁损、灭失的,应当承担赔偿责任质权人的行为可能使质押财产毁损、灭失的,出质人可以请求质权人将质押财产提存,或者请求提前清偿债务并返还质押财产
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