(1)What show is it(2)What time does it begin(3)Where3、教师放录音或看投影片的同时，出示本部分的生词和新句子的卡片paper，newspaper，wonderful，fashion show，just wait and see，see you later句子：It’s a secretIt looks like a fishIt’s your turn now4、学生跟读录音，并分角色朗读三、趣味练习1．出示对话中的8幅图，打乱顺序地听对话，请同学把对话与图配对2．请同学把8幅图按照顺序排列好（在排图的过程中，可以展开竞赛的方式，找到第一幅图后，请本组的两个同学把这个图的内容说出来，依此类推）人教版四年级上册英语教案篇14教学目标：1
同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程愿同学们在中学阶段的学习做到像在小学阶段学习一样：尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光愿同学们怀着对未来的憧憬和对理想的坚持，走出一条属于自己的道路，创下一片属于自己的天空让我们一起铭记：“顶天立地做人，脚踏实地做事”你们即将离开母校，就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望在此，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位毕业班同学：1、要懂得珍惜一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能
2、学生朗读课题3、其中的“我”指的就是(曼德拉)，他在课文中的身份是一个(囚徒)二、分析课文第一部分1、在书本中，电视中，你见过囚徒吗他们过的是怎样的一种生活啊2、学生交流3、是的，囚徒的生活是艰苦的，是痛苦的读读课文一、二两节，你也能体会到曼德拉作为一个囚徒他这种艰苦的日子吗4、学生读书，交流(苦役;艰难的时日;狭窄的牢房)5、师：越是狭窄的牢房越是没有自由，它时时刻刻在提醒着囚犯：你是囚犯，你是罪人，你不配享有自由6、那么，在如此艰苦的时日里，曼德拉又是怎么做的呢7、交流：洗洗衣物------8、他这样做的目的是什么呢(想方设法为每天的生活寻找些许慰藉;使狱中生活充实一点)9、出示上面两句话，让学生体会他这样做的目的
下次我们在开关门的时候再也不会发出这种声音了2治疗脚部干燥、开裂现在天气变暖，很多朋友已经穿上漂亮的凉鞋了，但是脚部干燥、开裂、起皮，特别不美观，其实我们只需要泡完脚后，将开塞露轻轻的涂抹开，连续涂抹三天你就会发现，你的脚变得很嫩白3擦拭皮鞋细心的朋友应该会发现，皮鞋穿久了表面就会有一层灰尘，而且平时需要保养，但是身边没有鞋油怎么办呢这个时候可以在鞋子上面滴几滴开塞露，然后用一块布擦拭一下，这样会在皮鞋的表面形成一层保护膜，使皮鞋不会开裂，起到保养皮鞋的作用4护手霜开塞露可以直接的涂抹手上，天气干燥的时候，我们可以用它充当护手霜，因为开塞露主要的成分是甘油，甘油可以很好的滋润皮肤，而且手也不会变得油腻
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