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假期聚餐多,肠胃却不舒服?胡吃海喝,会存在哪些健康隐患?

小编精心整理小学一年级数学上册教案,希望这份小学一年级数学上册教案优秀3篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多小学一年级数学上册教案资料,在搜索框搜索小学一年级数学上册教案【篇1】教学目标:1引导学生经历从实际情境中抽象出加减混合计算数学问题的过程,直观地理解加减混合计算的意义2掌握加减混合的计算顺序,能正确地进行10以内数的加减混合计算3初步学习用加减混合计算解决日常生活中的一些简单实际问题,体会加减混合计算与生活的密切联系教具、学具准备:1教师准备第75页两道题的课件2学生准备小棒、圆片等学具教学过程:一、复习准备先计算下面各题,然后说一说计算的顺序3+2+1=5+3+2=8-2-3=10-5-3=计算后先让学生说一说计算5+3+2和10-5-3两题时分别先算什么、再算什么,然后让他们着重说一说在5+3+2的计算中第二步是哪两个数相加,在10-5-3的计算中是哪两个数相减

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你最喜欢参加哪些体育活动(相机出示有关词卡)2、看图,说说课间还可以开展哪些活动(从图中找出刚才没说到的项目,出示相关词卡)(二)、自读词语和儿歌1、小组练读要求读准字音,画出生字多读几遍2、检查词语读音做“登山”游戏(师简笔勾勒一座山,山脚下帖几面红旗代表各个小组师随意出示词卡,小组抢答,哪个小组抢答成功就把那个小组的红旗向上挪一步,最后看哪组最先到达山顶)3、检查儿歌读音;竞赛“评选金嗓子”,小组派代表读儿歌,看谁读得准确、流利、响亮(三)、学习词语中的生字1、复习“”,说说学过的带“”的字2、找一找生词中带“”的字,说说你怎样记住它3、小组讨论:为什么这些字都带有“”(都是指手的动作)4、认识“”:(出示足球)这是什么

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我们的友谊山高水长,我们的心永远和你们连在一起最后祝各位家长身体健康家庭幸福祝全体小朋友们好好学习,快乐成长祝全体教职员工工作顺利,再创辉煌祝我们红苹果幼儿园的明天更美好谢谢大家毕业班幼儿园园长致辞【篇5】各位家长、小朋友们:大家上午好今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼,为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号离别的钟声即将响起,作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍为了孩子们即将成为一名小学生而高兴,为了孩子们即将离开我们而依依不舍三年的集体生活,不仅使孩子们在各方面得到发展,更使孩子们与老师建立了纯真的感情我们一起学习,一起游戏作为老师,我们有这么多的小精灵陪伴,我们拥有,我们幸福

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2、 正确、流利、有感情地朗读古诗背诵古诗3、 结合图画了解古诗的大致意思,感受初夏时节,田园生活的无限情趣教学重点:会认5个生字;朗读、背诵古诗教学难点:通过朗读古诗使学生体会初夏时节,田园生活的无限情趣教学过程:七、情景导入,激趣八、范读古诗,激趣九、粗读古诗,识字5、 自由读读古诗,要求读准每个字的音6、 再读古诗,边读边用自己喜欢的符号给要求会认的生字做上记号7、 同座合作,互相读一读生字8、 反馈识字读生字卡,开火车读,去掉拼音读字,游戏识字,送生字宝宝回家十、逐行读诗,品味3、 指导朗读1、2行(7) 出示画面,同学们你们看到了什么(8) 老师相机范读,学生练读,指名读,全班读(9) 一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路,篱笆旁还有几棵树,花瓣从枝头纷纷飘落,嫩叶还未成荫,多美的景色

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