再读课文、欣赏秋天，自己喜欢哪句就读哪句，想想该怎样读，为什么这样读同时，范读、齐读、自由读、指名读、师生配合读、男女生读、表演读等多种形式贯穿始终，目的是让学生参与到读中来，收到以读代讲，以读促思，以读助讲，以读悟情的效果五、教学媒体设计1、多媒体课件：①教学开始，创设氛围②演示课文内容及相应景色2、录音(音乐)，学生画画时，创设氛围，激发学生灵感六、教学过程设计与分析教学过程一、课前导入，创设情境1、导语：小朋友，你们喜欢秋天吗说说你为什么喜欢秋天(生答)是啊，秋姑娘一路欢歌一路笑迎着我们走来了她来到果园，果园里的果子都成熟了；她来到田野，田野一片丰收的景色她灵巧的双手把山野装扮成了一幅美丽的
除用作食品外，鹰嘴豆在医学上应用也较为广泛我国传统医学表明它在治疗糖尿病、心血管病、补血、补钙等方面作用明显国外对它的药用功能研究成果也颇为丰富鹰嘴豆的医用效果 鹰嘴豆异黄酮对女性健康的影响很大，是具有活性的植物性类雌激素，它能够延迟女性细胞衰老，使皮肤保持弹性、养颜、丰乳、减少骨质丢失，促成骨生成、降血脂、减轻女性更年期综合症状等鹰嘴豆异黄酮也有防止癌细胞的增殖，促使癌细胞死亡的作用可以很好的防治荷尔蒙类癌症(如乳腺癌和前列腺癌)，它可以平衡荷尔蒙水平，让食用者很少受到经前不适和荷尔蒙相关问题(如卵巢囊肿)的困扰鹰嘴豆含有微量元素铬，铬在机体的糖代谢和脂肪代谢中发挥着重要作用糖尿病患者正是因为胰岛素相对或绝对不足引起糖代谢，脂肪代谢，蛋白质代谢紊乱
但是同学们在用这个方法计算27+8时会遇到新的问题，究竟会遇到什么问题呢你们试着算一算就知道了学生试着计算后，引导学生回答出在计算过程中遇到的问题：发现在算27+8时，个位上的7+8得15，这个结果比10大，不知结果该怎么处理此处如果学生知道结果该怎么处理可请学生来讲，他是怎么想的为什么要这样做如果学生不知道结果该怎么处理教师则作如下引导：教师：是呀，这个比10还大的结果该怎么处理呢我们可不可以用学具小棒来帮助我们呢现在请你用小棒摆出27+8，然后算一算它们合起来是多少学生摆小棒，教师巡视指导教师：谁来汇报一下27根小棒加上8根小棒合起来是多少根小棒学生：合起来有35根小棒教师追问：能说说你是怎么算的吗
4防止局部负担过重训练中运动量过分集中，会造成机体局部负担且过重而引起运动伤例如，膝关节半蹲起跳动作过多，易引起髌骨损伤;过多地练习鸭步可引起膝内则副韧带及半月板的损伤因此，在训练中应避免单调片面的训练方法，防止局部负担量过重5加强易伤部位肌肉力量练河在运动实践中，肌肉、韧带等软组织的运动伤最为多见因此，加强易伤部位的肌肉力量练习，对于防止损伤的发生具有十分重要的意义例如，加强股四头肌力量的练习可以防止膝关节损伤，而防止肩关节伤则应加强三角肌、肩胛肌、胸大肌和肱二头肌的练习除上述几条以外，搞好医务监督，遵守训练原则，加强保护，注意选择好训练场地，也是预防运动损伤的重要内容最后祝大家运动中获得更多的快乐
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