观看齐白石、李苦禅的国画，阅读有关文字介绍(幻灯片播放)师：先来欣赏几幅画，在欣赏的同时请大家留意画面上的文字介绍师：从刚才的欣赏和阅读中，你了解到了些什么(齐白石与李苦禅都是国画大师，齐白石诗、书、画、印无所不精，作品具有纯真的民间气息，李苦禅原名李英杰，是齐白石的徒弟，擅长画鹰)二初读文章，理清文脉1根据预习要求小组内进行交流反馈师：昨天请大家预习课文(同时出示预习的要求)，通过预习，你知道课文讲述了齐白石与李苦禅之间发生的哪两件事四人一组交流2、集体反馈指名交流师徒间发生的两件事：(李英杰仰慕齐白石的人品、画品诚心拜师学画;齐白石教育李英杰正确对待拉洋车，李英杰从中悟出了做人的道理)三抓住关键语段学习课文，深入感悟，指导朗读(一)学习第一件事：收徒拜师1
人文经济学论坛上，专家学者深入交流南方日报记者 张迪 摄 人文经济，交融共生2023年，习近平总书记提出“人文经济学”这一重大命题，指出“文化很发达的地方，经济照样走在前面可以研究一下这里面的人文经济学”习近平总书记关于人文经济学的重要论述，深刻揭示了文化与经济相互作用的内在机理，创新指引了我国人文经济的发展方向5月22日，2026文化强国建设高峰论坛“人文经济学”论坛在深圳举行来自高等院校、研究机构、高端智库的专家学者和相关实践领域代表齐聚一堂，共同探讨如何以文化赋能经济社会发展扎实推进人文经济学研究阐释 作为习近平新时代中国特色社会主义思想中具有重大原创性意义的标识性概念之一，人文经济学是对中国独具特色实践经验的深刻总结，把党对文化与经济融合发展的规律性认识提升到了一个新的高度，必须扎实推进研究阐释
d 那么，女性又应以怎样的姿态出现呢女生齐读片断：“我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬”作者认为女性应有“红硕的花朵”，形容女性外表的健康美，完美的女性形象应该是青春秀美的，充满生机的有了美丽的外表，还必须拥有丰富的内涵后面两句：“像沉重的叹息，又像英勇的火炬”，有点难以理解，我们有必要联系自古以来中国女性及其遭遇加深体会(师分析)中国漫漫的历史长河，展现女性的大多是一幕幕悲剧她们中的一部分意识到了社会强加给自己的不公正待遇，她们也试图反抗，改变这不公正命运带给自己的屈辱，然而常常是以悲惨的结局告终她们中的另一部分不仅丧失了做个“人”的权利，只能像一种依附品从属于男性社会，而且她们自己还没有意识到这一点，这无疑加浓了她们自身的悲剧色彩
教学步骤：一、分析文章主题1．思考：课文的“相关链接”（73页）一、二，是著名文学评论家袁良骏、严家炎关于课文主题的'针锋相对的评论，链接的目的是启发同学们对作品进行多角度的思考和解读，培养发散思维的习惯和能力请问：你同意哪一种为什么如果这两种你都不认同，请谈谈你的看法2．学生阅读“相关链接”材料3．学生自由发表看法（除“链接一、二”观点外，可能有学生认为本文是神话或传说，表现了人民反抗专制暴君的斗争精神）4．主题小结：链接一：《铸剑》表达了作者强烈的“复仇”精神从《铸剑》的写作背景角度立论链接二：《铸剑》是一篇武侠小说，体现出一种原侠精神从《铸剑》中黑衣人的行为表现角度立论同学们可各抒己见，因角度不同，结论可能不同，要求能自圆其说即可
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