2过程与方法目标：让学生亲身经历“从特殊入手，研究对象的性质，再逐步扩大到一般”这一研究过程，培养他们观察、分析、归纳、推理的能力通过阶梯性的强化练习，培养学生分析问题解决问题的能力3情感态度与价值观目标：通过对等差数列的研究，培养学生主动探索、勇于发现的求索精神;使学生逐步养成细心观察、认真分析、及时总结的好习惯[教学重难点]1教学重点：等差数列的概念的理解，通项公式的推导及应用2教学难点：(1)对等差数列中“等差”两字的把握;(2)等差数列通项公式的推导[教学过程]一课题引入创设情境引入课题：(这节课我们将学习一类特殊的数列，下面我们看这样一些例子)二、新课探究(一)等差数列的定义1、等差数列的定义如果一个数列从第二项起，每一项与前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫等差数列
这些孩子早晨可以早些唤醒，午睡时间作适当调整，使孩子晚上有了睡意，就能安安稳稳地睡到天明5疾病影响某些疾病也会影响孩子夜间的睡眠，对此，要从原发疾病入手，积极防治患佝偻病的婴儿夜间常常烦躁不安，家长哄也无用有的婴儿半夜三更会突然惊醒，哭闹不安，表情异常紧张，这大多是白天过于兴奋或受到刺激，日有所思，夜有所梦此外，患蛲虫病的孩子，夜晚蛲虫会爬到肛门口产卵，引起皮肤奇痒，孩子也会烦躁不安，啼哭不停6也可能是宝宝缺钙一般宝宝从满月开始就要补钙，建议一直补到2、3岁一般建议6个月以上可补液体钙补钙还有一个吸收的问题，补得再多，不吸收也是白搭同时补充AD(鱼肝油)能帮助钙的吸收，预防佝偻病，多晒太阳也会帮助钙的吸收，一定要到户外，不能隔着玻璃，因紫外线是不能穿透玻璃的
有理数的分类表要在黑板或媒体上展示，分类的标准要引导学生去体会练一练 1，任意写出三个有理数，并说出是什么类型的数，与同伴进行交流．2，教科书第10页练习．此练习中出现了集合的概念，可向学生作如下的说明．把一些数放在一起，就组成了一个数的集合，简称“数集”，所有有理数组成的数集叫做有理数集．类似地，所有整数组成的数集叫做整数集，所有负数组成的数集叫做负数集……；数集一般用圆圈或大括号表示，因为集合中的数是无限的，而本题中只填了所给的几个数，所以应该加上省略号．思考：上面练习中的四个集合合并在一起就是全体有理数的集合吗也可以教师说出一些数，让学生进行判断集合的概念不必深入展开创新探究 问题2：有理数可分为正数和负数两大类，对吗
众所周知，肩周炎是生活中比较常见的病症，好发于50岁左右的中年前期，主要的表现特征是肩关节疼痛以及活动受限，严重的话，甚至连梳头发穿衣服等动作都难以完成，由此势必影响正常的生活所以当有了关节炎的问题之后，大家一定要重视起来，除了及时就诊之外，日常生活中还要多做以下6个动作，或许能够缓解疼痛感1、爬墙运动所谓的爬墙运动其实就是面向墙壁，然后单手或者双手沿着墙壁缓慢的向上爬动，这一过程中尽量举高上肢，接下来再逐渐下回到原处，每天反复做50次左右，便能锻炼到肩关节2、端肩生活中比较常见而且还是效果较好的一个运动方式，就是端肩，首先将左肩向上缩，然后再耸右肩，左右来回交替，每20下为一组，每天坚持做三组
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