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南都记者获悉，4月6日上午，重庆姐弟坠亡案在重庆市高级人民法院二审开庭2021年7月26日，重庆市第五中级人民法院一审公开开庭审理了孩子生父张波及其女友叶诚尘涉嫌故意杀人案同年12月28日，重庆市第五中级人民法院对此案一审公开宣判，认为张波与叶诚尘共谋，采取制造意外高坠方式，故意非法剥夺张波两名亲生未成年子女的生命，致二人死亡，法院以故意杀人罪判处张波、叶诚尘死刑，剥夺政治权利终身叶诚尘、张波二审开庭前，坠亡姐弟生母陈美霖表示将会出庭，“开庭前两天自己都没睡好觉”，“孩子走了的那一天，我觉得我什么都没了”南都此前报道，今年1月1日、1月14日、1月27日，张波向陈美霖连续寄出三封信件在陈美霖公布的这三封信件中，张波不断表达忏悔与愧疚之意，称希望自己不曾认识叶诚尘，同时在信中表示自己愿意用一套按揭房对陈美霖进行补偿

Step2:Read the storyT: Have the children open their books at page 34 and look at the picturesAsk them to predict what is going to happen in this part of the storyS: Look at the pictures and try to guessT: Have the children read the storyS: Read the storyT: Have the children read the story with teacher

【深入探究】学生展示本组的讨论结果，集体交流，教师适当点拨、补充【精讲点拨，升华认识】1鸟是人类的好朋友，树林是鸟的乐园那我们小学生应该为此做些什么呢请你为保护动物设计一条公益用语2诗词觅趣：唐诗觅“鸟””请在横线处填上正确的鸟名，使之组成一句完整的唐诗(1)细雨鱼儿出，微风______斜(2)草枯______眼疾，雪尽马蹄轻(3)落霞与孤_____齐飞，秋水共长天一色(4)身无彩______双飞翼，心有灵犀一点通(5)蓬山此去无多路， ________殷勤为探看四、课堂检测(一)语音世界(读拼音，写词语)ǒu rán shèng zhuāng huì hé guī mó( ) ( ) ( ) ( )gǎn rǎn qīng sù qiáo shǒu yáo wàng( ) ( ) ( ) hū péng yǐn bàn qī xī dì tǎn( ) ( ) ( )(二)巧手连线(把能搭配的词用直线连起来)挑着 箩筐 坚强的 基础挂着 红榜 坚决的 立场贴着 黑板 坚定的 态度栽着 杏树 坚实的 性格(三)能力广角(判断下面的句子，是比喻的句子打“√”，不是的打“×”)1

[板书课题：位置与方向（一）]【设计意图】通过交流台风的相关信息，引导学生关注到确定位置的数学知识，从而激发学生的学习兴趣，为教学的展开作铺垫二、探究新知㈠教学题例１１．投影出示例题１学生观察情境图，交流从图中信息（启发学生观察时关注以下几方面的信息：东、南、西、北四个方向在哪里；以哪里为观测点；图中台风中心的个体位置在哪里）２．交流确定台风中心具体位置的方法⑴让学生尝试说说台风中心的具体位置⑵教师结合学生的汇报情况进行引导提问：东偏南30°是什么意思（东偏南30°表示的是台风中心位置相对于A市所在的方向，也就是台风中心位置与A市的连线和正东方向的夹角是30°，即正东方向往南偏30°）⑶小结确定位置的方法