第一百一十五条 公司不得直接或者通过子公司向董事、监事、高级管理人员提供借款第一百一十六条 公司应当定期向股东披露董事、监事、高级管理人员从公司获得报酬的情况第四节 监 事 会 第一百一十七条 股份有限公司设监事会，其成员不得少于三人监事会应当包括股东代表和适当比例的公司职工代表，其中职工代表的比例不得低于三分之一，具体比例由公司章程规定监事会中的职工代表由公司职工通过职工代表大会、职工大会或者其他形式民主选举产生监事会设主席一人，可以设副主席监事会主席和副主席由全体监事过半数选举产生监事会主席召集和主持监事会会议;监事会主席不能履行职务或者不履行职务的，由监事会副主席召集和主持监事会会议;监事会副主席不能履行职务或者不履行职务的，由半数以上监事共同推举一名监事召集和主持监事会会议
除了非遗手作工作室与商铺，许多博物馆也开展了非遗手作体验项目，让游客能把非遗“带回家”“亲身体验后会觉得非遗就在我身边”在中国工艺美术馆体验制作非遗古法香牌的杨女士告诉记者，她觉得在博物馆开设非遗手作体验项目很有趣，希望类似的体验项目可以更多一些当指尖的沉浸式体验转化为情感共鸣与文化认同，非遗手作的温度也开始兑现为实实在在的商业收益在浙江东阳，传承了1400年的国家级非遗蓝印花布印染技艺赋能乡村振兴；在有着2000多年冶陶史的江西景德镇，陶艺手作吸引大批游客学习体验；在山东临沂郯城县红花镇，省级非遗中国结传统编织技艺带来超18亿元的年产值……手作体验让非遗可触摸、可共创，越来越多人愿意为体验传统文化“买单”
（出示未封闭图形）老师描的不是封闭图形，这种图形没有周长怎样的图形才有周长呢（引出周长的概念，结合封闭图形与未封闭图形，强调周长的意义、）（二）、实践探索，理解新知1、通过分一分，画一画，让学生初步感知周长第一步：用cai课件显示多个图形，让学生在比较中给图形分类，揭示封闭图形与非封闭图形第二步：请学生画出自己喜欢的几个封闭图形第三步：有选择性的展示学生画图请同学评一评，并指出所画图形的周长，使学生获得一种满足感，进一步体会到在同一平面内封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长2、通过找一找，摸一摸，深入感知周长的意义（1）有了上面的前提教学，我就放手让学生动手操作：拿出课前准备好了的各种叶片描出一周的长度，在描的过程中体会周长是封闭图形一周的长度，里面部分不是周长
来日方长的意思是未来的日子还很长，表示事有可为，或劝人不必急于做某事来日方长出自文天祥的《与洪端明云岩书》：“某到郡后，颇与郡人相安，日来四境无虞，早收中熟，觉风雪如期，晚稻亦可望，惟是力绵求牧，来日方长” “来日方长”一般用来形容时间，“天长”和“日久”都表明了一种时间上的长远无论是在小说中，还是在影视剧作品里，都会经常见到这句成语，适用的场景一般也很宽泛，就是指往后的时间很长，有许多的事情会在此期间发生一些变化“来日方长”的近义词：前途无量、鹏程万里;反义词：日暮途穷、日薄西山、人生苦短、时日无多、事不宜迟、急不可耐;示例：“且喜此关一过，来日方长，我所能告诉小朋友的，将来或不止此
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